Külföldi-Belföldi Hírek, 1949. szeptember/2

1949-09-16 [0117]

B 5, kiadás 1549, szeptember 16, óra porc Kagkezdodött c.z Ő3zi szántás.. ./folyt,/ Ká/b Bn ~ A* burgonyaszedést szeptember 15,*-re, a kuko­rieatcfcóst október 10.-re 100 százalékig teljesítjük, A '-iukori­. cából beadási kö-telezettsegünknek nyolc napon belül 100 szá­zalékig eleget teszünk, - ' szi vetőmagunkat szolcktoron megtisztítjuk> üszög ellen csávázzuk 3 igy használati értékét 03 százalék fölé omoljük, - őszi búzánkat géppel vetjük, 6 aláta­karással. Az öszi mélyszántást október 31,-tol november 20 c-ig 100 százalékig tuljositjük, A felszántandó terület 50 százaló­kéra az AMG traktorait vesszük igónybe, n /MTl/ , *"• Október tizedikén kezdődik huszonnégyezer ép i tóműnk ás oktatása SZOT §-v/TM le Bn Az Épit©munkások Szakszervezete az MDP Poli­tikai bizottságának határozata után fokozott mértékben látott hozzá, hogy a IvIHvIOSZ szakszervezeti munkája valóban betölthes­se fontos szerepét - a szod.alJ.zmus építésében. Ennek érdekében az oktatási munka területén a következő 4 hónapban a széles tömegek politika.! felvilágosítását tűzte ki célul. A HÉLIOSZ október tizedekéig háromszáz szemináriumvezetőt képez ki, újjászervezi a válla, lat ok oktatási bizottságalt, kijelöli a munka': elyi oktat ási fe le lős őket. Október tizedikén megindulnak Budapesten és vi­déken a tömegszemináriumok, melyeken huszonnégyezer épitemunkás vesz részt* A M'ÜiOSZ oktatási terve biztosítja az ismeret­terjesztő előadássorozatokat is és külön.'s súlyt helyez arra, hogy 6 tananyagokban a Szovjetunió gazdag tapasztalatait fel­használják, hogy a Szovjetuniót megismertessék az építőmunka­sokkal. Október 15-én megnyílik a iUlIOSZ hathetes állandó szakszervezeti iskolája, amelyen hathetenként loo épi­tőipari dolgozó részesül politikai oktatásban. Az épitőipari dolgozók között vannak még olya.nok, akik nem ismerik még kellően a* munka-verseny,* ujitó, és brigádmozga-lom igazi jelentőségét ős hiányosan tájékozódtak olyan termelési probUrnákról, 'amelyek a legközvetlenebbül kap­csolódnak saját problémáikhoz. A LIÍI.I0SZ oktatási munkájában ki-_ fejezésre jut az is, hogy a termelés fokozása., az építőipari technika fejlesztése, a magasabb fokú szakmai-tudás elöaíátifupv sa minden épitőipari dolgozó főfeladatai közé tartozik./UTl/ rv >v

Next

/
Oldalképek
Tartalom