Külföldi-Belföldi Hírek, 1949. február/2

1949-02-16 [0103]

Megjelent a 3 éves terv és a munkaverseny tanítási anyaga az iskolák részére Ni/Hb/b Ks A főváros és Pest-vármegye iskoláinak igazgatói értekezletre gyűltek össze abból az alkalomból, hogy a főváros Tervhife vat^J^.._koj3yvb«n kiadta a hároméves terv és a munkavers«ny tanítási "s»yagg-/üjteményét az iskolák részére* Horváth Lajos, a pedagógus szakszervezet propagandaosztályának vezetője, hangsúlyozta megnyitóbeszédében, 'a szocialista' nevelés oélja a gyermekeket a szooialista társadalom tagjává nevelni.' Ezért meg kell ismerniük azt a küzdelmet, amelyet a népi demokrácia folytat a szooializmus megvalósításáért. Bognár József polgármester rámutatott arra, hogy az ' uj társadalom formálásának korszakában döntő szerepe van a nevelésnek. Pedagógiánk arra törekszikjí hogy a gyermekek a közösségi gondolkodást sajátítsák el az iskolában. A most kiadott könyv segítséget jelent abban

{ hogy a gyermek megismerje népünk életét, t

problémáit és azt a gazdasági es politikai rendot,' amelynek harcosává válik. - Azt akarjuk^ hogy a magyar pedagógus társadalom szerves része legyen azoknak az erőfeszítéseknek, amelyek egész dolgozó népünk felemelésére,' az uj társadalmi rend sziklaszilárd megalapozására irányulnak," A polgármester végül átnyújtotta a most megjelent könyv egy-egy példányát a pedagógus szakszervezet képviáelőinek, a Budapest ós budapestvidéki tankerületi főigazgatóknak A könyvet Pestvármegye va^lamennyi iskolájának eljuttatják, Takáos István igazgató, a könyv s zerkesztője kiemelte, a terv ós a mvtnkaverseny az élet minden területén érezteti hatását, ezért az oktatást is a- terv éa a munkaversony alapjára kell helyezni, Az erreyonatkozo ismeretekot nem uj tantárgyként tanítják, hanem minden ^tantárgy keretében. Ezután Fodor Gyula alpolgármester sz°lalt fel» Hangoztatta, olyan közösségi embereket kell'nevelni, akik a munkában is és hazájuk védelmében is hősökké lesznek. Megállapította, hog- a/£ejlő-' dóstól eléggé elmaradtak,' A nevelés természetesen nem könnyű feladat, •nem könnyű megtalálni a közösségi nevelés helyes módszereit

Q Azzal a módszerrel, améllyek szolgalelkü embereket neveltek, nem lehet szabad embert nevelni. Meg kell változnia a módszernek is. A szooialista ember nevelése a. pedagógusok feladata. Meg kell keresniök azokat a műszereket, eszközöket, amelyeknek segítségével hatékonyan elvégezhetik a szooializmus ópitése terén rájuk váró feladatokat. A nevelés területén különös éberséget kell tanúsítani a reakoio minden kísérletével szemben, amely egyéb helyekről kiverve, utat keres arra, hogy bejusson olyan területekre;/ ahol akadályozhatja a Qemokráoia fejlődését, A pedagógusokra nehéz feladat vár. Ha sikerrel végzik el munkájukat, elmondhatják, hogy a maguk területén is'ópitik a szocializmust, /MTI/ \j

{