Kővárvidék, 1912 (9. évfolyam, 1-52. szám)
1912-09-15 / 37. szám
2 KÖVÁRVIDÉK szeptember 15. egészséges gondolatnak indítékot,'melynek gyakorlati kivitele — ha nem is egészen — de legalább részben szüntesse meg a kenyérkérdést, amely egy nagyszabású társadalmi akció liijján, ki tudja, milyen veszedelmes méretet ölthet még. Akiben egy embertársai élete és jólétéért igazán lelkesülő szív lakozik, aki át- érzi a nyomor és nélkülözés minden fázisát, az tudni fogja hogy humánus kötelességen nem lehet érteni egyes egyedül a tények felismerése és a tények feletti okoskodást, hanem igenis módot kell nyújtani arra, hogy enyhüljenek az embertársak gondjai. Ezt az enyhülést pedig létrehozhatja egy hatalmas és a nemzet minden rétegét átjáró akvió. Olyan humánus mozgalom, amely magába öleli elsősorban a nemzet vagyonos osztályát, másodsorban a közép osztályt. Mert tétlenül nem nézhetjük testvéreink, magyar véreink kínlódását. Itt tenni kell valamit és nein jajveszékelni. Akinek a gondviselés adott anny;t, hogy abból busásan félretehet, az járuljon nagyobb ösz- szeggel, kinek gyöngébben jutott az szegényebben, de okvetlenül tegyen a szegénysorsnak érdekében. Ezt követeli a humanizmus az emberijog és a gyomor. Ha mimagunk nem teszünk felebarátaink érdekében lépéseket, ha mi magunk hagyjuk vagy elcseneveszedni vagy elpusztulni azt a népelemet, amely kérges tenyerével szükséges, bár alantas munkát is végez, akkor milyen véleménnyel legyen a szegénysorsu magyar nép saját gazdagjaival szemben. Kell-e csodálkozni, hogy oly könnyen hitelt ad a magyar a lelketlen szocialista izgatóknak, amikor azok a munkaadót vér- szivó piócának nevezik? Itt tenni kell, ha nem is az alamizsna 2<ild asztal mellé az álmukból /'elriasztóit nyírt louiuu akácok alá. Egy részeg német munkás ember tilt a szomszéd asztalnál. Rongyos volt és sápadt. Nyolc Uros tlveg ásitozott előtte.; most tették elébe a kilencediket. Egész heti keserves munkajáiiak a bérét issza el ma. Merev, bárgyú tekintete beleveszett a sötétségbe, mintha gondolkozni akart volna valamiről. Talán a holnap jutott eszébe. Dühösen csa pott a durva asztalra még durvább öklével, csörömpölve gurultak szét az Üvegek és miudegyie azt ordította : „ Kommt, was kommt.“ Mennyi filozófia. Az uj vendég mintegy villámlltésre kapta fel fejét, uiintba egy csöbör jeges vizet öntöttek volna végig rajta. Öukénteleuül ismételte e szavakat és jóleső nyugalom szállta meg lelkét. Érezte, bogy ebbeu az ostoba moudatbau van a lét problémájának a kulcsa, melyet hiába keres a bölcs, pedig az állati ösztön minden indukció uélkttl is tud róla. A végzet hatalma az, melyet nem kerülhet ki senki. Nem is ő ölte meg a feleségét. A tátum a gyilkos. A végzett, mely már kezdettől fogva gyilkosnak szánta. De hit akkor az a szegény asz- szony ? Erre a gondolatra láthatatlan kéz kezdte fojtogatni. Didergett . . .hiszen akkor az is ártatlan. Ki ölte hát meg boldogságátV Ki a gyilkos ? Ki? Szegény asszony! Ha most kellene megölnie, dehogy ölné meg ! . . . Egy távolabb eső asztalnál kesergő legéuyek mulatnak és egyre buzatják a cigányokkal. És síit a hegedű és zokogott a cimbalom. „Kitették a holttestet az udvarra.,.“ „Hej! nincs, aki véges végig sirassa!“ A gyilkos csuk bámnlt, bámult bele a semmibe, aztán lehajtotta lázas fejét a hideg asztalra. Es sirt hosszasan és sírt keserve-ieu . , . Cigány! hazudik a uótad ! A. L. t _ TUT „ érdekében a magyarság teszi azt, aki ad és ö lesz az a ki vesz, de tenni kell igenis a magunk érdekében, & nemzeti fajfentar- tás és a humanizmus érdekében. A tanév elején. Immár a nagy vakáció is haldoklik. Maholnap megnyílnak az iskola épület falai és megkezdődik a komoly tanulás ideje. ; i Elegendő volt két'teljes hónap a pihenésre, mely idő alatt mindenre futotta. Az agy pihenhetett, a test a szellem üdülhetett, a lélek felfrissülhetett. A szorgalmas, komoly gondolkozásu ifjú bölcsen osztotta be vakációját. A természetben, az Isteni szabad ég alatt járt-kelt, majd testét edzette, tornászott, úszott, közben jól megválasztott könyvekkel szórakozott, hogy elméje se maradjon parlagon. Az ilyen ifjú aztán testileg, szellemileg megedződve, megacélozva, vidáman és gondatlanul néz elé az uj tanesztendőnek. Tudatában van kötelességének, tisztában van céljával, jól tudja, miért tanul, tudja, hogy hivatásának kelj szentelnie a most elkövetkező időt, hogy esztendők múltával pályája legyen, foglalkozása, kenyérkeresete, mert e nélkül néni lehet élni a társadalomban, a hazában, az államban. Ha tisztességes, becsületes akar maradni, akkor tisztességes munkát is kell végeznie. Akik ennek tudatában vannak, azokat ; nem kell félteni, azok nem elvesztett gvá- ! moltalan emberek, azok keresztül küzdik magukat idővel a nehéz és megannyi megpróbáltatással járó életen. Az ilyenekből, i kötelességtudó józangondolkodásu honpolgárok lesznek kiket nem térit el senki és semmi rögös és kisértésekkel teli útjaikon. Ezek az értékesebb elemet képezik. A másik csoport sajnos, a nagyobb hányad, a tunya, a rest, az akaratnélküli tanulókból áll, akiken még lehetne segíteni, ha némi akar tot, hajlandóságot mutatnak a javu- 'ásra. Hol ez nem észlelhető, ott kárba veszett szép szó, szigorúság, ott hiába minden kísérletezés. A tanév elején tehát a hanyag, hányi veti, könnyelmű ifjúsághoz szólunk. Próbáljanak egyszer gondolkozni, elmélkedjenek cselekedeteikről, ténykedéseikről, vessék latba a tanárok, tanítók figyelmeztetéseit, vegyék figyelembe a szülök oktató szavait; gondolkodjanak, lássanak tisztán, szádjának magukba és boldogok lesznek. Nem oly nehéz, rettenetes valami a tanulás. Egy kis kedv kell hozzá, másra nem szabad gondolni, ellenben mindig szem elölt lebegjen, a nagy, a nemes, a szent cél: a jövő, melyben önmagunkról kell gondoskodni és a létfentartásért bizony elkeseredett, kemény tusát kell vívni, de ezt el szántan, szilárd akarattal megvívja a józan ember és megelégedve gondol vissza az iskolában eltöltött esztendőkre, hol szintén kellett dolgozni, küzdeni, hogy valami váll- . hassék belőle és vigasztalja az a tudat, ; hogy most az uj küzdelemben, az uj harc- I ban már a régi, kipróbált vasakaraterőt viszi, és ennél elöbb-utóbb diadalmaskodnia kell. A győzelem a kitartóké! HÍREK. Közgyűlés. Élénk érdeklődés mellett tartott községünk képviselőtestülete e hó 8 án rendkívüli képviselőtestületi ülést, melynek főbb tárgyai a községünkben létesítendő önálló gazdasági iskola felállítása és a villamos világítás létesítése voltak. A gazdasági önálló iskola felállítását egy szavazat ellenében 26 szavazattal kimondotta a közgyűlés és köszönettel fogadta az e célra a Hosszu-növérek által felajánlott 7 hold földterületet. Tudomásul vette, hogy az iskola felépítésére a vallás és közoktatásügyi miniszter 18.000 kor. államsegélyt nyújt és beleegyezik abba, hogy a községnek meglevő mintegy 7000 kor. közös iskola és leányiskola alapja szintén e célra felhasználtassék. A villanyvilágításra vonatkozó és az Elektra részvénytársaság által a kereskedelemügyi miniszteri leiratnak megfelelően módosított concessziós szerződésének a kereskedelemügyi miniszterhez való újbóli felterjesztését határozta el műszaki szempontból való felülbírálás végett. Megállapította még a közgyűlés a vá- sárvámszedési jogbérbe adására vonatkozó árverési feltételeket és az árverés kitűzésével a községi elöljáróságot bízta meg. A közgyűlés többi tárgyait is letárgyalta. Árverés • vásár-vámterületre. A község tulajdonát képező heti és mindennapi vásárvámszedési jog 6 egymást kővető évre bérbe fog adatni. Az árverés megtartására határidőül a f. évi október hó 15 ik napja tűzetett ki. Az árverési hirdetmény lapunk mai számában olvasható. ' Uj járásbíróság vármegyénkben. A mire a felsőbánvaiak oly türelmesen, de joggal várnak — Csenger nagyközség már megkapta a k r. Járásbíróságot. Jövő ta- vaszszal a község által megajánlott telken már meg is kezdik a bíróság épületének munkálatait. Beírások eredménye a nagybányai főgimnáziumban. .Az állami főgimnáziumba ez idén 374 növendék iratkozott be. Tíznél kevesebb mint tavaly. Különösen nagy apadás mutatkozik az első osztályban, a hova csak 77 növendék jelentkezett, holott tavaly 100 volt. Az igazgató ezt a tavalyi vörhenyjárványnak tulajdonítja. A beiratások eredménye különben a következő: I. oszt. 77‘ II. oszt. 88, lil. oszt. 47, IV. oszt. 48, V. oszt. 31, VI. oszt. 28, VII. oszt. 36, Vili. oszt. 19. Szept. 5-én volt a tanév ünnepélyes megnyitása, azután megkezdődött a rendes tanítás. Uíjutás as államvasutaknál. Érdekes újítás van tervbe véve az államvasutaknál. Ugyanis külföldi mintára azt tervezik, hogy a kocsik ülőhelyeit számokkal lássák el s igy a ki jegyet vált utazásra, megkapja egyúttal a kocsi ülőhelyének számát is. E szerint, ha valaki például Nagybányától— Budapestig utazik ll-ik osztályban a kapja az A. kocsi 6-ik számát, az a hely más által le nem foglalható; senki arra nem ülhet, mert az Budapestig jogosan az övé. Az újítás által sok kellemetlenség szűnik meg s a zsúfoltságnak is korlátokat fog szabni. A tuberkulózis és a női ruházkodás. A modern nőiruha egészségügyi hátrányairól sokat Írtak már az orvosok, de v
