Evangélikus Leánygimnázium, Kőszeg, 1933
21 13. Suhajda Lajos leányliceumi rendes tanár, igazgatóhelyettes. Vezette az intézet összes számadásait. 14. Özv. Schád Boldizsárné házvezetó'nő. Közvetlenül vezette az inter- nátus háztartását és anyagszámadásait. 15. Szabó Ida diakonissza nővér állandóan felügyelt a betegszobákra, ápolta az összes betegeket, felügyelt a növendékek fürdésénél és kezelte azok ágy- és asztalneműjét. 1932. november hó 1-én megvált az intézettől. 16. Kocsi Anna diakonissza nővér 1932. november hó 1-től ugyanezen munkakör elvégzésére azonos beosztással nyert alkalmazást. 17. A bejáró tanárok felváltva látták el a délutáni felügyeletet 5—7 óráig. A szülők kívánságára a gyengébb tanulókkal külön órákban foglalkoztak : Bősz Ilona, Draskovits Erzsébet, Ponesz Aranka, Schneller Ilona és Takács Mária. A növendékek az internátusvezetőnő, a bentlakó tanárnők és nevelőnők állandó felügyelete alatt állanak, velük étkeznek, sétálnak, tanulnak és szórakoznak, hálótermeikből a lakószobáikba közvetlen ajtó vezet át, hogy éjtszaka se maradjanak magukra. Az intézet nevelői munkáját mindenkor a szeretet, elnézés és türelem s a leánylélek megértése irányítja, de ha pedagógiai érdekek megkívánják, nem riad vissza a szigorúbb fegyelmi eszközök alkalmazásától sem, s erről értesíti a szülőket is. Hosszú éveken keresztül azonban alig fordultak elő a nevelés terén megoldhatatlan nehézségek s mindenkor megvolt a szülői ház s az intézet harmonikus együttműködése. Az intézet közvetlen bizalommal tárja fel tapasztalatait a növendék szülői előtt, mert nem tarthatja feladatának, hogy a gondjaira bizott gyermekről bármi oknál fogva hamis képet nyújtson. A közös nevelői cél érdekében ugyanezt kérjük a szülőktől is. Az internátusbán gondosan ellenőrzik a növendékek tanulmányait, a gyöngébb tanulókat munkájukban rendszeresen támogatják. A bentlakó tanárnők szakavatott irányítással lehetővé teszik azt, hogy azok a növendékek is lépést tudjanak tartani a többiekkel az iskolai tanulmányokban, akik más típusú intézetekből jöttek s valamely tárgyból elmaradtak. Különös gondot fordít az intézet a modern nyelvek gyakorlására. A német-francia képesítésű középiskolai tanárok rendszeres társalgási tanfolyamokat is tartottak, amelyekről az értesítő más helyen részletesen is beszámol. A többi nevelőnő is beszél legalább németül vagy franciául s így a gyermekeknek állandó alkalmuk van arra, hogy e nyelveket a mindennapi érintkezésben gyakorolhassák. Alkalmas időben a leányok minden szabad idejüket az intézeti árnyas kertben töltik. Itt tanulnak és szórakoznak. Üdülő szórakozásul szolgálnak a különféle társasjátékok (turul, ping-pong, stb.) s az intézeti teniszpálya. A növendékek hetenként használhatják a modern fürdőtermet, mely bőségesen fel van szerelve kádakkal és zuhanyokkal. A betegek számára a főL
