Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1903

- 18 viselést elégtelennek vagy a befolyást éppen károsnak tartja«, a czélszerű változtatást megkövetelheti, szintén csak tiltó természetű és a tanulók elhelyezésére közvetetlen befolyást nem ad. Ily formában és keretben a deáktartó hely kapcsolódása az iskolával laza, és a kettőnek összhangzó együttműködése nem biztosítható. Az iskolára ez a mód mindenesetre kényelmes ; az elv, hogy a szülő lássa, hisz neki dolga, hogy gyermeke az iskola követelményeinek megfeleljen, sok gondtól és utánjárástól menti meg az iskola vezetőségét. Am ennek a kényelmes állapotnak a nemzeti közművelődés, a hitélet és tiszta erkölcs vallja kárát» főleg napjainkban, a mikor a szülők nevelni oly kevéssé tudnak és alkalmas helyettest is oly nehezen találnak. Azért szükségesnek tartjuk, hogy az iskolának nagyobb befolyása legyen a tanulók elhelyezésére, a nélkül hogy ezzel a szülők jogát csorbítani akarnók. A deákotthon, a mint mi képzeljük, az iskolának közvetetlenül felelős, közvetetlen ebbül, mint a szülőknek. Az iskola különben is alkalmasabb ellenőrző közeg, mint a távollakó szülő. Ehhez járul, hogy a deákotthon szinvonalanak emelése, a mi a nevelés sikere érdekében okvetetlenül szükséges, csak ez uton érhető el. Csak az iskolátől kaphatja meg a deáktartó az iskolával való együttműködésre vonatkozó kitanítást ; csak az iskola adhatja meg neki a szülőkkel és deákkal szemben, a mivel ma egyáltalan nem bir, a szükséges tekintélyt. Viszont az idegenből jövő szülőknek is egyedül az iskola vezetősége nyújthat elegendő biztosítékot, hogy gyermekük jó helyre kerül. A «Középiskolai Rendtartás« idevágó rendelkezését ez értelemben módosítani kellene s ily formán szövegezni: A szülök csak az iskola vezetőségének előzetes tudomásával választhatnak gyermekük számára helyettest, a kire a házi felügyelet és nevelés tekintetében kötelességüket és jogukat átruházzák; szintúgy kötelesek e részben minden változtatást az igazgatóságnál előzetesen bejelenteni. Deáktartásra csak az igazgatóság tudtával és hozzájárulásával vállalkozhatni. Az igazgatónak kötelessége a deáktartókról jegyzéket vezetni és őket ellenőrizni, vájjon az iskolává' való együttműködést biztosító szabályzat szerint teljesítik-e kötelességüket ; ellenkező esetben a deáktartás jogát megvonhatja. Nem kevésbbé fontos es a korviszonyok miatt szükséges a második elv, a mely szerint adeaktartókaziskola és a szülök tekintélyével állnak a tanulóval szemb e n, tőle mindabban, a mi az iskola feladatának valósítására