Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Kőszeg, 1876

27 oszthatóság ismertető jelei. A törtek általános fogalma ; a tizedes és közön­séges tört közti külömbség : tizedes törtek átváltoztatása közönségesre és vi­szont. A tizedes és közönséges törtekkel való négy alsó müvelet. kiváló te­kintettel a fejszámolásra, A kettős tétel. Métermérték kezelése, viszonyítva a régibb mértékekhez. Pénzisme. — b) Mértan. Test, terület, vonal, pont. Egyenes és görbe vonalak, a körvonal. Szögek származása, jelölése, mérése ; a szögek nemei és tulajdonságai. Háromszögek, négyszögek, sokszögek meg­ismertetése és szerkesztése. K. k. Mocknik-Szabóky : ,,Mennyiségtana-' I. r. u. a. szerző : „Mértani Nézlettana." Természetrajz. Het, 2 óra. Állattan. Egyes állatok ismertetése, leírása és osztályozása, főtekintettel azok jellemző, leginkább külső és szem­léleten alapuló tulajdonságaik — valamint az emberi életre viszonyított jelen­tőségeikre. K. k. Mihálka : „Állattana." Raj z. Het. 4 óra. Az egyenes és görbe vonal; szögek, sokszögek, kör, körbe irt sokszögek, maeanderszalagok, hálókba rajzolt padozat- és párkány­zatminták, egyenes és görbevonalu rózsák ; — távlati rajzul egyszerű és ösz­szetett mértani idomok sodrony- és faminták után szabad kézzel körző és vonalzó nélkül. Szépírás. Het. 1 óra. Schreiner módszere és mintái szerint. Test gyakorlat. Het. 2 óra. Szabad és rendgyakorlatok. Eszközö­kön való kezdetleges gyakorlatok. Második osztály. Hittan. Het. 2 óra. A ker. kath. anyaszentegyház szertartásainak ma­gyarázata. K. k. Sz. István-társulat ily ezimíi kiadványa. Latin nyelv. Het. 6. óra. Az I. oszt, tanultak ismétlése után a ren­des igék cselekvő és szenvedő ragozása, ezek múltja és hanyatszava. A letevő igék. Rendhagyó és hiányos igék. A tankönyvhöz kapcsolt mondatok és vá­logatot erkölcsi darabok fordítása. Szavak, egyes 'mondatok és kisebb mesék emlézése. Hetenkint egy iskolai dolgozat otthoni letisztázással. K. k. Szepesi „latin nyelvtana" II. r. Magyar nyel v. Het. 3 óra. Az alaktan tüzetes tárgyalása és befe­jezése, szóalkotás és szórend. Az olvasmányok elemezése és néhány jelesebb darab emlézése és szavalása. Kéthetenkint egy iskolai gyakorlat otthoni le­tisztázással. K. k. Ihász J. „nyelvtana" és Szvorényi „Olvasmányok" II. r. Német nyelv. Het. 2 óra. Az alaktan folytatása az igéktől kezdve. A többi mint az I. oszt. Földrajz. Het. 2 óra. Az osztrák-magyar birodalomnak az I. osz­tályban nem tárgyalt, — valamint Europa egyéb országainak földrajza különös tekintettel a terményrajzra és a népismére. K. k. Fiissy T. „földrajza" és Stieler-Gönczv : „Atlasza." M ennyiségta n. Het. 4 óra. a) Számtan. A tizedes és közön­séges törtek ismétlése. Méterrendszer egész terjedelmében. Viszony, arány,

Next

/
Oldalképek
Tartalom