Komáromi Lapok, 1925. július-december (46. évfolyam, 79-157. szám)

1925-09-26 / 116. szám

ie^fvenlialodik évfolyam. IIS. szám. Szombat, I92S. szeptember 26. POLITIKAI LAP. BMaetéai ár nehsmloyák értékben: SfeÄyhosi és vidékre postai szétküldéssel: 8g4#t érre 89 X, félévre 40 K, negyedévre Í9 K. - Kttitoldta 160 K£. Egyes esám éra i 80 flilér. lián Élik. Komárom, — szept. 2i. Aít iskolaügyek helyettes minisz­tere a költségvetéssel kapcsolato­son beszédet mondott, melyen a statisztikai adatok csoportosításá­val azt bizonyította, hogy sem a németeknek, sem a magyaroknak nincsen oka panaszra az iskolák tekintetében. Mivel minden sta­tisztika, úgy ez is sántikál és a megtévesztésre alkalmas, ha a szá­mokat esoportositgatjuk. Akármit készét Markovics miniszter az is­kolák népességéről, nem győz meg senkit a felől, hogy a németek is­koláiban 1400 osztályt azért szün­tettek meg, mert azokra nem volt szükség; mivei ezzel ellentétben ott kiabálnak a tények, hogy ott is meghagyták a cseh iskolát, ahol csak öt-hat cseh iskolaköteles gyer­mek volt. Tehát Markovics elő­adása nélkülözi a tárgyilagosságot. Ami a szlovenszkói magyar is­kolaügyet illeti, az a kulturális sza­badság, amelyet a békeszerződés határozni anyai biztosítanának a nemzeti kisebbségek számára, csak a papiroson vannak meg, a való­ságban nincsenek. A háború vé­géig minden felekezetiek megvolt az iskolai autonómiája, amely fe­lett meg volt az államnak főfel­­figyeleti joga. És mi van most? Az egyházak autonómiája teljesen ki van sajátítva és a felekezeti is­kolák jogai a tauitóválasztással tel­jesen kimerülnek. Arra is van eset, hogy a tanító választástól is meg­vonja a kormány a felekezeteket •sak azérl, hogy az elnemzetietleni­­tés politikáját folytassa. Hon!megye községeiben tudunk katolikus is­kolákról, ahova az állam nevezett ki cseh tanítókat és ezek a magyar lakosság gyermekeit el csehesitik. A köztársaság alkotmánylevele az einemzetietlenitő törekvéseket tiltja, hogy milyen eredménnyel, bizo­nyítják a hontmegyei katolikus is­kolák. Az iskolák megszüntetésénél a legszomorúbb tapasztalat a feleke­zeti iskolák beszüntetése. Mig ka­tolikus iskolák beszüntetéséről ke­vesebbet hallani, addig a reformá­tus iskolákról sűrűén szólnak hír­adások, sőt azzal a törvénytelen törekvéssel is találkozhatunk már, hogy nem engedik meg ezeket aa * ALAPÍTOTTA: TUBA JÁNOS. Felelős főszerkesztő: GAÁL GYULA dr. Szerkesztő: BÁRÁNY A Y JÓZSEF «Ir. iskolákat az illető egyházközségek terhére sem fentartani, ami flag­­ráns sérelme a békeszerződésnek. A kisebbségi jogok között világo­san ki van emelve a felekezetek­nek iskolafentartási joga. Mig a katolikus lakosság megoszlik a ma­gyar és szlovák nemzetek között, addig a reformátusok szinmagya­­rok és csak három-négy községben vannak közöttük szlovák anyanyel­vűek. A református iskolák meg­szüntetése tehát a magyar nemzeti kisebbség elleni támadással egyér­telmű. A magyar tanítóság elnemzeti­­©tlenitése is teljes erővel folyik. Az a hivatali függés, amelybe a felekezeti tanító jutott az állami tanfelügyelővel szemben, amit az előtt a felekezeti iskolaautonómia nem ismert, most már ottan tart, hogy a magyar tanítókból kiöli lassankint a nemzeti önérzetet is. Mindig tisztelettel hajlnnk meg a kivételek előtt, mert sajnos, ez a függés lassanként teljes behódolást eredményez. Vannak még önérze­tes magyar tanítók, akik nemze­tüket meg nőm tagadják, de tu­dunk elszomorító eseteket í z el- 4 lenkezőre is. Egy barsmegyei fele- \ kezeti tanitógyülésen történt, hogy az elnöklő kerületi esperes magyar nyelven nyitotta meg a gyűlést és egy magyar nevű és születésű ta­nító figyelmeztette, hogy a »szlo­vák nyelvet* ne mellőzze, mert »annak elnyomatása már meg­szűnt«. Hangsúlyozzuk, hogy ezt magyar tanító tette. Az meg több­ször megtörténik, hogy magyar ta­nítók összejövetelein, szinmagyar vidékeken, szlovák kabarészámokat adnak elő. íme, nyitva van az ut a magyar tanítóság elnemzeti­­etlenitésére. A mai lanitőnemzedék még mind magyar tanítóképzőt végzett. Mit várjunk majd azoktól, akik négy éven át a cseh tanítóképző­ket látogatják és ott a cseh kul­túrával lesznek átitatva! Ott kez­dünk tartani, hogy a magyar is­kola munkáját társadalmi utón kell majd ellensúlyoznunk, magyar könyvtárakkal, íolyóiratckkal és előadásokkal. A felnövő nemzedék nem tanulja saját nemzete törté­netét, hanem idegen népekét, nem­zete történetét pedig a valóságból kiforgatva, eltorzítva tanítják a ma­gyar iskolákban olyanféle tanköny­vekből, amelyek kormányhatósági jóváhagyása a legsulyo-abb bizo­nyíték az elnemzetietlenitős mellett. Ha igy megy az alsófoku okta­tásban a magyar iskola sorsa, ak­kor a középfokú oktatásról sem mondhatnak jobbat. A polgári is­kolákat bizonyos lélekszámmal bíró nagyobb községekben törvény ren­deli létesíteni. Hogyan hajtották ezt végre, annak klasszikus pél­dája a szinmagyar Csallóköz, ahol a tízezer lakosa Gútán ma nin­csen polgári iskola, a négyezer la­kosa Dunaszerdahelyen létesült, de csehszlovák nyelvű polgári iskola, Kolek-— Schwarz Alfréd alkotása, teljesen néptelen ugyan, de erre a nosztrifikációs törvény, úgy látszik, nem vonatkozik. Az akadémiai ké­pesítésű polgári iskolai tanerőket az elemi iskolai tanítók közé so­rozzák be, mert a polgári iskolá­kat is az elemi iskolák közé so­rozta be a tanügyi kormány. Az elemi iskolát nyolc osztályúvá fej­lesztette, a polgárit hatosztályu he­lyett háromra redukálta. Haladunk visszafelé, mint a rák. A magyar középiskoláról ma már szinte félve beszélünk. Egy- i nek kivételével mind államosítva van és mindenütt szlovák osztá­lyokkal párhuzamositva. Csak a vak nem látja ennek einemzetiet­lenitő céljait. Legújabban a magyar érettségi bizonyítványt — cseh­szlovákiai belföldi tanintézetekét — már nem fogadják el állami hiva­talokban kvalifikáció gyanánt. így akarják a magyar diákokat a pár­huzamos osztályokba belekénysze­ríteni ; ha ez megtörténik, az illető magyar tanintézeteket a létszám­apasztó törvény alapján egyszerűen megszüntetik. Olyan magyar vá­rosoknak, mint Léva, Rozsnyó, Ungvár, nincsen magyar középis­kolája. Ahol megvan még, a szlo­vák párhuzamos intézet mellett a hamupipőke szerepét játssza, ahol a magyar osztályok csak délután látogathatók és a magyar tanulók a megemésztett rossz levegőjű tan­termekben kénytelenek tanulni és hol a cseh iskolaigazgatóság ki­­plakátozza a folyosókon, hogy a magyar nyelv használata tilos az iskolában. Mi ezt a kulturképet rajzoljuk meg a miniszteri expozéval szem­ben. Egyetemi oktatásról nem be­szélhetünk, mert az nincsen. A magyar ifjak menjenek külföldre, hogy a diplomájuk nosztrifikálá- < Szerkesztőség fa kiadóhivatal. Nádor-a. 89 Megjelenik hetenkint háromszor: kedden, csütörtökön és szombaton sának ezer tortúráján menjenek keresztül, vagy menjenek a cseh egyetemekre, ahol nyelvi nehézsé­gek miatt nem boldogulnak. De mindezek ellenére nem sza­bad kétségbeesnünk és legkevésbbé szabid igazunkat feladnunk. Tud­juk, hogy a békeszerződések sze­rint bennünket megilletnek az is­kolázás terén a legteljesebb jogok és az állam köteles iskoláinkat fenntartani a mi adópénzünkből. De ezt is elengednők, ha adnának iskolai autonómiát. Jogainkról le nem mondhatunk, mert azokat soha érvényesíteni nem tudjuk többé. Mi biznnk egy tisztultabb felfogású korban, amely a belpo­litikát nem gyűlölettel, hanem megértéssel fogja csinálni, amely felhagy az oktalan einemzetietle­nitő politikával és a magyar is­kolát jogaiba visszahelyezi. Két­szeres erővel kell tehát a mai rendszer elsöpréséhez minden ma­gyar embernek segédkezet nyúj­tania. Ez nemzeti létünk és nem­létünk nagy kérdésévé szélesült. I I = A kersftztényszoc'alista párt é<* a ■ pozsonyi napgvQiés. A komáromi ke­­reszlényszociaiisfa pártkörzethez tartozó szervezetek értesítést kaptak, hogy a pártegység megbontására Pozsonyba szeptember 27-re össze­hívott naggyülésen a párt tagjai részt nem vehetnek. Ezt az országos párf­­vezetöség legutóbbi fátrafüredi ü!é sén határozta el. A párt egységének megbontásával szemben az orszá­gos párlvezetőség tovább nem foly­tatja a keztyüs kéz politikáját, hanem azokat a pártból kizárja, mert két­ségtelen bizonyosság az, hogy ezek a kormány vizére akarják átszállí­tani a keresztényszocialista tábor egy részét. Azonban már a tömegek szeme is kinyílt és nyitott szemmel figyeli az eseményeket és nem haj­landó kuruckodó kormányágensek­nek bedőlni. Komárom és környéke távol marad a pozsonyi naggyülésröl. = A koalíciós pártok vezetői a köz­társasági elnöknél. A nemzetgyűlés megkezdett ülését hirtelen félbeszakí­tották és a legközelebbi ülést keddre tűzték ki. Ennek az okát abban a tény­ben találják meg, hogy Masaryk elnök a koalíciós pártok vezetőit magához hívatta együttes kihallgatásra Politikai körökben tudni vélik, hogy az elnöknél végbemenő kihallgatás szoros összefüg­gésben van a választások elhalasztá­sával, mert ez elnök állítólag ellene van a parlament időelőtti feloszlatásá­nak, hanem azt kívánja, hogy a meg­szabott idő; használja föl munkájára a parlament ás maradjon együtt jövő év júniusáig. Ríndkivüli érdeklődéssel te­kintenek a tapolcsányi út eredménye elé és különösen azokban a körűben, Bécsi bútor csakis szolid minőségben kap* ható Komárom és Csallóköz legnagyobb bútoráruházában: Hofbauer Andor eégnél Komárom, Jókai Mór atoa 16. •£■ Óriási választék hálószobák, ebédlők, szalon- és uri­­szoba bútorokban. Ebédlők különböző stílben, u. m. Cipendel, Renesanse, Hollandai Bárok, Teleháló szobák, habos kőris, jávor, afrikai körte, citrom, stb. SO különböző azobaberendezés állandóan rak­táron. Speciális készítés bőrgarnitúrák , scheslon-, dí­vány- és matracokban.—Konkurencia nélküli árak. Saját kárpitos műhely. Vidékre díjtalan csomagolás.

Next

/
Oldalképek
Tartalom