Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1883

48 Mértani rajz. Előadta Németh Vilmos. Hetenkint 3 óra. Az egyenesek és sikok fekvése, testszöglet, koczka, szegletes és hengeres oszlopok, hasábok, a gúla-, kúp- és gömb tulajdonságai és hálózata, a testek egybevágósága, simmetriája, hasonlósága ; felület- és térfogatmérések. A képsik és a távlati kép. A tárgyak megvilágítása és árnyékolása. Mértani ékítmények és testminták rajzolása; a testeknek távlati képe. Az ornamentális rajzolásnál a festék is alkalmazásba vétetett. K. k. Landau-Wohlrab rajzoló geometriája, II. r. Szépírás. Tanította Rózsa Vitái, hetenkinti egy órában, Greiner szépirási füzetei nyomán. Testgyakorlás. Mint fönnebb. Harmadik osztály. Osztályfőnök: Magyary Szulpícz. Hittan. Előadta Magyary Szulpícz. Hetenkint 2 óra. Az ó-szövetség története. K. k. Róder Alajos: Bibliai történetek. Magyar nyelv. Előadta Magyary Szulpícz. Hetenkint 3 óra. A nyelvtan rendszeres áttekintése.; a fontosabb polgári ügyiratok és a hangsúlyos verselés ismertetése. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok értelmes olvasása, szabad előadása, esetleg szavalása. Kéthetenkint házi Írásbeli dolgozat, amely az iskolában előleges megbeszélés tárgyát képezte s lehetőleg az olvasmánynyal volt kapcsolatos. K. k. IhászMajer: Magyar nyelvtan és Tomor-Váradi Olvasókönyv. III. rész. Latin nyelv. Előadta Magyary Szulpícz. Hetenkint 6 óra. Összefüggő történeti olvasmány alapján az infinitivusi és participialis mondatszerkezetek gyakorlati ismertetése; a nominativus, accusativus, dativus, genitivus és ablativus használata. Az olvasmányhoz szükséges szóanyag kikeresése, elsajátítása és etymologikus csoportosítása. A fordított olvasmány egyes szebb részeinek beemlézése. Hetenkint pénteken délelőtt a szabályok begyakorlására alkalmas iskolai Írásbeli dolgozat. K. k. Schultz-Kiss kisebb latin nyelvtana és gyakorlókönyve, Elischer J. latin olvasókönyve.