Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1906

— 98 — geometria. A körre vonatkozó egyszerű szerkesztések. Az ellipsis, parabola, hyperbola rajzolása. Stereometriai elemek: pont, vonal és sík kölcsönös helyzetei; lapszög, testszöglet. Stilszerű orna mentális rajzok készítése és színezése Várdai Szilárd fali mintái után. Tanár: Nagy Gyula. Testgyakorlás. Heti 2 órán. Mint a III. osztályban. Tanár: László Gyula. V. osztály. Osztályfő: Barabás Ábel dr. Vallástan. Heti 2 órán. K. k. Gergely—Kovács: Kersztény egyháztörténelem. A keresztény egyház megalapítása. A keresz­tények üldöztetése és a kereszténység diadalra jútása. Az egyház megrontása. A reformatio története külföldön és hazánkban. Tanár: Csifó Salamon. Magyar nyelv. Heti 3 órán. K. k. Riedl Frigyes: Retorika és retorikai olvasókönyv. Az elméleti rész egészen (1—22). A történetírás (23—48). A beszéd (49 — 65). Az értekezés (G6— 70). Olvasmányok. Beszédek. Értekezések, leírások és levelek. Az összes olvasmányok tárgyalása retorikai szempontból. Könyv- nélkül: Szondi két apródja (Arany), Kossuth Lajos beszéde a haderő megajánlása végett. Havonkint írásbeli dolgozat. Tanár: Pálfi Márton. Latig nyelv. Heti 6 órán. K. k. Cic. Or. selectae ed. Dávid. Csengeri, Anthologia Latina. Molnár, Latin stílusgyakorlatok. Wagner—Morvát, Római régiségek. Olvasmányok: Cic : de imp. Cn. Pomp. Catullus: Ajánlás, Himnusz Dianához, A veréb halá­lára, A jó tett jutalma, Ciceróhoz, Caesarhoz. Verg.: Lycidas és Moeris, A mezei élet dicsérete. Hor.: A köztársasághoz, A haza minden előtt, Bandusia forrásához, Múlandóság, Földi ember ke­véssel beéri. Tibullus: Megelégedés, Új év napján. Propertius: Excelsior! Ovidius : A költő halhatatlansága, A megválás percei. A stílusgyakorlatokból : Miért vállalkozott Cicero Pompeius ügyének megvédelmezésére? A Cn. Pomp, érdekében mondott beszéd beosztása. A mithridatesi háború nagysága. Tanár: Kiss Ernő dr.

Next

/
Oldalképek
Tartalom