Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1903

— 69 — hogy lelkes munkásságunk nem veszett egészen kaiba, hiszen a jelen és a múlt évben egyik ifjú barátunk Raffaj Károly indítványára, ott a helyszínén kedves, kis barátságos csoportokra oszolva, megbeszélgettük veletek, mit hallottatok és mit tanultatok meg a tanításból. Legtöbbször örömmel ta- pasztultuk, ügyes, okos feleleteitekből, hogy ti jól oda figyeltetek, s megér­tették beszédeinket. Hisszük, hogy hasznát fogjátok venni az életben. A vasárnapi iskolai tanításban részt vett egykori papnövendékeink, s most már papjaink közül többen szívesek voltak elküldeni üdvözletüket és észrevételeiket erre az alkalomra, minthogy ezek nemcsak a papnövendéke- ket, hanem, azt hiszem titeket is kedves tanítványaink, érdekelnek, hallgas­satok meg egy pár szót: Németh István torockói lelkész: szívesen veszek részt abban az ünnepély" ben, mely a vasárnapi iskolázás 25 éves múltjára óhajt visszatekinteni. Ha jól emlékszem a Magvető példázatát vettem volt első oktatásom alapjául. Reám nézve az akkor elhintett mag örvendetesebb és több gyümölcsöt ho­zott, mint akkor hittem. Óhajtom, hogy ez intézmény ötven, hatvan, ás száz annyi gyümölcscsel gazdagítsa valláserkölcsi életünket. Pál Ferenc oklándi lelkészt a kezdetkor mint gymnasista, voltam jelen s az első két év folyamán, bár az alsóbb osztályok hívattak össze, többször vettem részt a tanításokon, és emlékemben újul meg, hogy milyen élvezete* nyújtott nekem a tanítás, valamint az előadott egyházi énekek, mely utób­bival kapcsolatban most is tisztelettel emlékezem Adorján Domokos segéd­kántor ez irányú működésére. Deák Miklós szentmihályi lelkész : Lelkem nagy gyönyörűségével emlék­szem vissza a vasárnapi iskolára. E szép terebélyes fának gyökereit ón is öntöztem egykoron, s ma mikor már 25 éves az unitárius magyar földben, vallom, hogy az intézmény erkölcsi haszna kiszámíthattam Ez a papságra készülő ifjak gyakorló iskolája Az én lelkem itt ment át a megpróbáltatá­sok keresztkérdésein . . . En telkemből üdvözlöm a vasárnapi iskolát, mint a papságra készülő ifjak gyakorló iskoláját, mint azon szent intézményt, melyben az ifjú lélek először kezd beszélgetni Istenével, Demeter Dénes h -karácsonjalvi lelkész : megelevenedik lelki szemeim előtt az a jól eső jelenet, a mikor a vasárnapi tanításról lakszobáikba visszatérő ifjú hallgatóság fogékonyabb része, mint tárgyalta maga között az elmon­dott beszédet, s megválasztotta kiki a maga kedvelt szónokát. Már e tárgyal- gatás azt mutatja, hogy érdeklődés mutatkozott a jobbak részéről, mert viszont volt olyan tanuló is, a ki azt a félórát jobban szerette volna játék­kal tölteni. Bölöni Vilmos s. köröspataki lelkész', a vasárnapi iskola a vallás erkölcsi intenzív nevelés szempontjából a modern kor életre való és áldásos eszméje. Urtnösi Károly jánosfalvi lelkészt a vasárnapi iskola az a hely, hol a tanuló ifjúság jelentékenyebb nevelésben részesülhet, mert a tantermekben tanórákon alig jut erre idő a tanítás miatt Fontos tényezőnek tartom úgyis,

Next

/
Oldalképek
Tartalom