Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1895
— 37 — rumok ismertetésével; ezekkel kapcsolatosan az írók élete és müvei, mondattani ismeretek bővítése, nyelvi és tárgyi magyarázatok, egyes részletek könyv nélkül betanulása, régiségtani ismertetések; stilusgyakorlatok. Kéthetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tanár: Utár Pál. Nénietnyelv. Heti 3 órán. T. k. Herder: Der Cid. Magy. Dr. Hoffmann és Harrach: Német olvasókönyv III. k. Das Cid-ből 1—37 románczok; ezek közül egy nehány könyv nélkül is. Prózai olvasmányok: Alles zum Guten. Der kluge Sultan. Das wohlfeile Mittagessen. Der Habe Noahs. Die Taube Noahs. Vogel Phönix. Eine Kose von Homers Grabe. Der Nothpfennig. Der Cid. Karl der Grosse. Az olvasmányok alapján a nyelvtani ismeretek kiegészítése, különösen a fő- és mellékmondatok szórendje, elválasztható és elválaszthatatlan igekötők. Havonként egy írásbeli dolgozat az olvasmányok alapján. Tanár: Dr. Gál Kelemen. Történelem. Heti 3 órán. T. k. Dr. Ribáry F.: Egyetemes történelem. Az ó kórból a római császárság. Középkor. Tanár: Kovács János. Természetrajz. Heti 2 órán. T. k. Simonkai L.: Növénytan. Egyes növények leírása. A sejt tudomány. A növénytan története. Az egyes növény családok részletes tárgyalása. Tanár: Dr. Ayiredi Géza. Mennyiségtan. Heti 4 órán. T. k. Grünwald: Algebra és dr. Mocnik-Wagner: Geometria. Két tagúak hatványozása. Gyökmennyiségek tana. Elsőfokú egyenletek egy, két és három ismeretlennel. Tiszta és vegyes másodfokú egyenletek. A plani- metria főtételei, a körtan részletes tárgyalása. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanár: Domonkos Kát oly. Görögöt pótló tárgyak. Heti 2 órán. a) Schill Salamon Görög régiségtana és Csiky Gergely görög Mythologiája nyomán a görög hősmondák bővebb előadása. Magyar írók kisebb elme-műveinek ismertetése és a magyar írók életrajzai. Tanár: Kovács János. b) Mértani rajz. Heti 2 órán. Különböző stylű díszítmények. Stilizált levelek és virágok rajzolása és színezése. Tanár: Jancsó Lajos. Műének. Heti 2 órán. Egyházi ének. Heti I órán. Tanár: Isslai Márton.
