Református Kollégium, Kolozsvár, 1908
33 Testgyakorlás. Katonai rendgyakorlat: sorakozás arcz-és oldalsorba, igazodás és fedezés, az alap- és pihenő állás, az Vs, V4 fél fordulat, a kanyarodás oldalsorból egyenként. A kanyarodás párokban és négyes arcsorokban, a rendek képzése oldal- és arcsorból, a kettős rendek képzése oldalsorból, a szakaszképzés. Tornászrendgyakorlat: a sorbontás kettős, hármas és négyes sorokhoz oldal- és arcsorból, négyes sorok képzése fejlődéssel és kanyarodással, a kör képzése és az egyszerű ellenvonulás. Szabadgyakorlatok: a lépő-, kereszt-, terpesz-, guggoló- és lábúj j-állás ; egyszerű törzsgyakorlatok, kariendítések, ütések és lökések összekötve egyszerű törzs- és lábgyakorlatokkal; néha gyakorlatok fabotokkal; mellső fekvő támasz. Társgyakorlatok: gyakorlatok párokban és hármas sorokban fabotokkal és azok nélkül. Kötélhúzás; a szökdelő kör; a kitartó- és versenyfutás. Szergyakorlatok : alapgyakorlatok az alacsony nyújtón és korláton, gyűrű- hintán, rézsútos és vízszintes létrán ; rúd- és kötélmászás ; a hosszu- és magas-ugrás, a mély ugrás; gyakorlatok a lengő kötéllel. Játékok: a futva ütő, medvebarlang, hívogató, faliróta, labda-harc, csirkés büdü, nagyméta (1. és 2. csapat részére). Heti 2 torna- és 1 játékórán tanította: Varga Sándor. II. osztály. Vallástan. Az új-szövetségi könyvek tartalmának ismertetése. Jézus élete, tanítása: a Hegyi Beszéd, példázatok. Az apostoli korszak; Fái apostol. Kézikönyv: Dr. Bartók—Tárkányi: Biblia ismertetés. Herti 2 órán tanította: Tárkányi Oyörgy. Magyar nyelv. Az egyszerű mondat ismétlése után az ösz- szetett mondat. Mellé- és alárendelt mondatok. Beszédrészek, szóalkotás, képzések. Hangsúly, szórend. Mesék, mondák, történeti rajzok, leírások, hazafias- és vallásos lyrai költemények tárgyi- és nyelvi tárgyalása. Hét költemény szavalása. írásbeli dolgozat a fogalmazás és helyesírás gyakorlására, köztük több nyelvtani feladat. Kézikönyv: Badics Ferencz: Magyar olvasókönyv II. R., és Balassa József: Kis magyar nyelvtan II. R. Heti 5 órán tanította: Nagy Jenő. Latin nyelv. A római királyokhoz fűződő mondák, aesopusi mesék, közmondások tartalmi tárgyalása. Említett olvasmányok alapján az igeragozás teljes begyakorlása. Perfectum-képzés szerint csoportosított igék, elöljárók, szóképzés. Kéthetenként írásbeli 3
