Református Kollégium, Kolozsvár, 1905

70 feladványul hetenként kétszer könnyen elvégezhető feladatok. Hetenként 1 órán. d) Fogalmazás. Részint a nyelvtan, részint a tulajdonképeni fogalmazás köréből 14 iskolai dolgozatot készítettek. Hetenként 1 órán. Számtan. A tizes számrendszer ismétlő áttekintése, bőví­tése és az egész számokkal való négy alapmívelet begyakorlása után : főbeli számvetés törtszámokkal ; a négy alapmívelet közön­séges törtekkel írásban ; a miveletek begyakorlása óránként rövid házi és 14 iskolai dolgozat. Hetenként 3 órán. Földrajz. A magyar birodalom politikai felosztása; az osztrák császárság; Európa s a többi világrész hegy- víz- és néprajza általános vonásokban. Kézikönyv: Földrajz az elemi népiskolák 3—6. o. számára. Irta : Vargyas Endre. — Hetenként 3 órán. Történelem. A magyar nemzet történetének rövid ismer­tetése a népvándorlástól a jelen korig. Kézikönyv: Magyarország történelme népiskolák számára. Irta: Török István dr. Heten­ként 2 órán. Szépírás. A kis-és nagybetűk szabályos szerkesztése; gya­korlás válogatott szavakon és mondatokon előírás után, vezény­szóra. Hetenként 2 órán. Szabadkézi rajz. Görbealakú síkdíszitmények; virág-, lepke-, állat-, növény és épiiletvázlatok rajzoltatása előrajz után; természet után: falevelek. Hetenként 2 órán. Ének. Az öt alaphang ismertetése; gyakorlás a tanulók által füzetekbe irt gyakorlatok alapján. Egyházi és világi dalok beta­nítása hallás után egy és két szólamra. Hetenként 2 órán. Testgyakorlat. Szabad-és rendgyakorlatok; játékok; télen korcsolyázás. Hetenként 2 órán.

Next

/
Oldalképek
Tartalom