Református Kollégium, Kolozsvár, 1901
meny és lágy hangnem külömbségének feltüntetése ; a használtabbak gyakorlati tanítása. A különböző kulcsokról; a G kulcsról különösen A zenei előadásra vonatkozó közönségesebb műkifejezések jelentése és alkalmazása Gyakorlatul több dicséret és zsoltár; pár világi dal két szólamban. Kézikönyv: Berecz Ede, A zene alapelmélete s Deák-Makai, Magyar Kalliope. Hetenként 1 órán tanította Seprődi János. Testgyakorlás. Rendgyakorlatok: Ugyanaz mint az I. osztályban, de a működés, u. m.: a fordulatok, megállás, menetelés, tökéletesebben keresztül víve. Szabadgyakorlatok: Mint az 1. o -bán, de a védő és támadó állások rendes gyakorlása s a mozdulatok helyesebb keresztül vitele. Szergyakorlatok: Mint az 1. o.-ban, de a gyakorlatok kissé megnehezítve. Játék: Mint az I. o.-ban, de a Körben forgót rendszeresebben gyakorolták a Sintér métával együtt. Hetenként 2 órán és egy játék órán tanította Varga Sándor. III. osztály. Vallástan. A vallás és annak szükségessége. A biblia, az isteni kijelentés az ó és új szövetségi könyvekben. Havonként kétszer bibliai óra, zsoltár és dicséretek tanulása. Kézikönyv: Nagy Péter, Konfirmatioi nagyobb káté. Hetenként 2 órán tanította Birtha József. Magyar nyelv. Bevezetésül a magyar nyelv eredete, rokonsága; nyelvjárások, irodalmi nyelv és népnyelv. Hangtan. A helyesírás főbb törvényei. A szótanból: a szavak változásai, igék és névszók, főnév, melléknév, számnév, névmás, határozószó, kötőszó és indulatszó. Mondattan: egyszerű és összetett mondat. írásbeli dolgozatok részint a nyelvtani anyag részint a fogalmazás gyakorlására. Néhány költemény szavaltatása. Kézikönyv: Szinnyei József, Rendszeres Magyar Nyelvtan és Magyar Olvasó Könyv III. rész. Hetenként 4 órán tanította Seprődi János. Latin nyelv. Az I. II. o. tananyagának ismétlése. Cornelius Nepos életrajza és művei. Miltiades fordítása nyelvi és tárgyi magyarázatokkal Phaedrus meséiből 15 mese,
