Református Kollégium, Kolozsvár, 1899
— 45 — Vili. osztály. Vallást an A reformatio behozatala hazánkba, elterjedése s a reformált egyházak története 1608-ig. A katholikus visz- szahatás. Bethlen Gábor, 1. Rákóczy György fölkelése. I. Leopold, a gályarabok, II. Rákóczy Ferenc. III. Károly, Mária Terézia, 11. József uralkodása alatt a magyar protestánsok sorsa. Az 1 790—91 -iki országgyűlés vallásügyi végzései. A prot. egyházak története 1791-től napjainkig. Egyházjogi ismeretek. Kézikönyv: Farkas József, A magyar- országi protestáns egyház történelme. Hetenként 2 órán tanította Bíró Sándor. Magyar nyelv. Nemzeti irodalmunk Kisfaludy Károly felléptétől a legújabb időkig. Berzsenyi, Kölcsey. A romantikusok: Kisfaludy K. Vörösmarty, FáyA., Czuczor, Garai; Katona J.; Bajza J.; Jósika, Eötvös, Kemény; népköltészetünk, Tompa, Petőfi, Arany; színműírók, Szigligeti, Madách; Jókai. LJjabb lyraiéselb. költészetünk; Széchenyi, Kossuth, Deák Ferenc. Iskolai olvasmányok a tárgyalt írókból szemelvények. 8 írásbeli dolgozat, felváltva iskolai és házi: 1 A fenséges elem Berzsenyi ódáiban. 2. A lelki egyensúly (elmélkedés Bánk Tragédiája felett). 3. Az illúzió (Csongor és Tünde alapján). 4. Az emlékezet és a képzelet. 5. Kassai („Rajongók“) vagyAbafi („Abafi“) jelleme. 6. A szabadság érzelme. 7. Míg az ember boldog nem volt, addig meg nem halhat (Bolond Istók/ 8. a) A világtörténelem „Az ember tragédiájában“ vagy b) A magyar nép költői egyénisége. Kézikönyv: Beöthy, A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése. Hetenként 3 órán tanította Kovács Dezső. Latin nyelv. P. Cornelius Tacitus Annalesének I. k. és Q. Horatius Flaccus Semmiből s Epistoláibol szemelvények nyelvi és tárgyi magyarázatokkal. Szavalmányok. Tacitus életrajza s műveinek ismertetése. A római satira fejlődése és történelme, főtekintettel Horatius Sermóira. Horatius Epistoláinak tárgya. Az olvasmányok kapcsán, példák alapján az alaktan és mondattan állandó gyakorlása és alkalmazása. Kéthetenként írásbeli dolgozatok, melyeknek tárgyai