Református Kollégium, Kolozsvár, 1897
4 Az elmondottak jelzik, minő nehézségekkel kell küzdenie a tanárnak az iskolai nevelésben, s itt egyszersmind látszik, hogj milyen fontos hivatásuk van az iskolai felügyelőknek, a régi magántanítóknak. A correpetitio fölött napirendre térhetünk. Sok évi tapasztalat bizonyítja, hogy a magántanítói ismétlő tanításnak több a kára, mint a haszna. A felügyelő legyen az, a mit a név kifejez. Megvan a hivatása a tanulás ellenőrzése, a tanuló idejének beosztása körül is, de legfontosabb kötelessége a nevelői szerep. Folytonosan tájékozottnak kell lennie, hogy növendékének mi a tanulni valója, hogy osztja be idejét, mennyi időt fordíthat játékra, sétára, melyik tangyárgynak melyik részéből van elmaradva, hogy utasíthassa, figyelmeztethesse növendékét, de az iskolában ta- núltak ismétlő magyarázásába ne bocsátkozzék, mert úgy és azt nem mondhatja mint a tanár, egyebet és másként magyarázni pedig többet árt, mint használhat. De legyen felügyelő, legyen nevelő, vegye észre növendéke apró ferdeségeit, hanyagságát, gondatlanságát, és semmi mulasztást észrevétel nélkül ne hagyjon. A felügyelőnek közvetlenül kell a szülőt helyettesítníe, együtt éreznie, gondolkoznia a felügyeletére bízott növendékkel. A csüggedőt bátorítsa, a roskadozót támogassa, a gyöngélkedőt ápolja. Gyakran érintkezzék a növendék szülőivel, tanáraival. Emelje ki az érdemet, ne feledkezzék meg a hiányokról. A rosszat irtsa ki, ha lehet, gyöngédséggel; ha kell, büntetéssel. A büntetésekben rendelkezésére állanak a szeretet összes eszközei, mindaz, a mivel növendéke lelkére hathat. De durvaság, tett- legesség, gyöngédtelenség nem vezetne a növendék javítására, legfeljebb csak elidegenítné felügyelőjétől. Még egy szót intézek hozzátok, kedves ifjak, szeretett tanítványaink. Eltávozva a szülei házból, e kollégium falai közt otthonra találtok. Tekintsétek magatokat családtagoknak, tanulótársaitokban testvéreiteket szeressétek. Legyetek őszinte bizalommal a felebbvalók iránt s legyetek abban a mcgyőző- désben, hogy ők csak javatokat akarják, s a szigorúsággal is csak arra törekszenek, hogy belőletek derék embereket neveljenek. No ijedjetek meg a sok tanúini valótól, akarattal, előre- törekvéssel minden feladatnak eleget tehettek. S azt különö-