Református Kollégium, Kolozsvár, 1893

— 29 — Der Esel und die drei Herren. Das Riesenapielzeug. Az olvasmányok beszéd­gyakorlatra szolgáltak írásbeli gyakorlatok : Die Pfauen und die Krähe A szarvas. Május. Egy talány. Der Sperling. Der Esel und die drei Herren. Az éj. (2 ford) Hetenként 3 órán tanította Graf Jakab. Történelem. A középkor történelme a népvándorlástól Amerika felfede­zéséig. Kézikönyv: Batizfalvi István „Az egyetemes történelem kézikönyve“ II. rész. Budapest, 1880. Heti 3 órán tanította Csűrös József. Mennyiségtan. Algebra, számtani és mértani arányok és arányiatok, elsőfokú, több ismeretlent! egyenletek, második és harmadik hatványozása algebrai mennyiségeknek és határozott számoknak. Kézikönyv: Moénik-Klamarik-Wagner geometria, 4 kiadás. Hetenként 3 órán tanította Szathmári Ákos. Természetrajz Növénytan, Búza János kézikönyve nyomán. Növény­meghatározás a Cserey-féle Növényhatározó segítségével és növény-gyűjtés, mindössze 9, a vidék különböző pontjaira tett kirándulás alkalmával. Hetenként 3 órán tanította Parádi Kálmán. VI. osztály. Vallás. Symbolika vagy a keresztyén felekezetek hitrendszere, domna- történelmi alapon tárgyalva, különös tekintettel az ev. ref. dogmák történelmére. A II. helvetica confessio egész terjedelmében. Tankönyv: H Kiss Kálmán: Symbolika. Heti 2 órán tanította Csűrös József. Magyar nyelv. Első félévben: Szónoklattan, Névy László: „írásművek elmélete“ szerint. Második félévben : eposz, regény és dráma, Torkos L. tankönyve szerint. Gyakorlatul: Kölesei Parainesise s válogatott epikai és drámai részletek könyv nélkül szavalási előadásra, a két első évharmadban hetenként egyszer. Ol­vasmányok: Szalai L.: Statusférfiak és szónokok könyve; Csengeri Antal tanul­mányai; Szász Károly: A világirodalom nagy eposzai; részletek Aristophanes vigjátékaiból és Sophokles tragédiáiból. írásbeli feladatok: Fogalmi meghatáro­zások, példák a syllogismusra. Nem kérd, nem vár az idő. Búcsú az ó-évtől. A Parainesis méltatása. Az ismeretszerzésről és főként az önképzésről. A kör­mondatok használata a szónoki beszédben. Az eposz, regény és dráma hősei. Hetenként 3 órán tanította Szabó Sámuel. Latin nyelv. Cicerónak Sex. Roscius mellett tartott beszéde; Vergilius Aeneisének I. éneke és a Il-ikból szemelvények nyelvi és tárgyi magyaráza­tokkal. Szavalmányok. Cicero és Vergelius életrajza A római költészeti irodalom vázlatos ismertetése. Gyakorlati példák alapján az alaktan és mondattan ismét­lése és kibővítései. Osztálybeli és házi irásdolgozatok, melyeknek tárgyai voltak : 1—4. Cicero Roscius mellett tartott beszédének tartalma; 5. Animus aequus (Tibull. I. I.); 7. Híresség (Fáy); 8. Az Aeneis I-ső énekéről; 9—12. Cicero életrajza. Heti 6 órán tanította Balogh Károly. Görög nyelv. Szinnyei Endre görög nyelvtana szerint az alaktan folyta­tása a „uiu végű igéktől végig. Aiszóposz-féle mese 25, müthologiai elbeszélés 3.

Next

/
Oldalképek
Tartalom