Református Kollégium, Kolozsvár, 1891
17 — 2-ik osztály. Vallás. Az ó-szövetségi szent történetek, Nagy Péter „Ó-szövetségi szent történetek“ czimü vezérkönyve után. Hetenként 2 órán. Magyar nyelvtan. A folyékony és értelmes olvasás gyakorlására 130 olvasmány, részben tartalmilag tárgyalva s 15 költemény könyv nélkül betanítva A mondat, szó, szótag, hang és betű. Magán- és mássalhangzók; rövid- és hosz- 8zú magánhangzók, egyszerű és összetett mássalhangzók. A keményen hangzó szók. Szótagolás. A mondat főrészei: alany és állítmány. Főnév, melléknév, névelő, személyes névmás, ige. Az ige 3 főideje. Egyes- és többes szám. Kérdő, állító- és tagadó mondat. A tanítottak begyakorlására Írásbeli feladatok. Kézikönyv : Gáspár János olvasókönyve, 111-ik rész. Átdolgozta Sebesztha Károly, és Nagy Lászlónak a 2-ik elemi osztály számára irt nyelvtani gyakorló-könyve. Hetenként 6 órán. Számtan. A GOO-as számkör gyakorlása közéleti feladatokkal. A métermértékek ismertetése s begyakorlása a gyakorlati életben előlorduló egyszerűbb feladatokkal. Ugyané körben számítás. Hetenként 4 órán Földrajz. A földrajzi előismeretek. Kolozsvár és Kolozsmegye s Erdély ismertetése. Kézikönyv: Csiky Béla „Kolozsvár és Kolozsmegye s az erdélyi rész.-* Hetenként 3 órán. Természetrajz. A hazánkban ismert házi emlős és szárnyas állatok s a gyakrabban előforduló vad emlősök és szárnyasok Kézikönyv: „Pánczél Ferencz „Honi, házi- és vadállatok“ czimü tankönyve. Hetenként 1 órán írás. Előírás után. Hetenként 1 órán. Szabadkézi rajz. A tanító előrajzolása után ponthálózatos rajzok készítése. Hetenként 1 órán. Ének. 3 egyházi s 15 világi ének. Hetenként 1 órán. Vallás. Új-szövetségi történetekből: Keresztelő János születése, élete és halála. Jézus születése élete és csodatettei „Pünkösdidéi befejezőleg. Kézikönyv: „Új-szövetségi történetek“ irta: Nagy Péter. Hetenként 2 órán. Magyar nyelv. A folyékony és értelmes olvasás gyakorlása a Gáspár János-féle olvasókönyv IV. kötete alapján. Nyelvtanból: a beszédrészek. A mondatrészek közül: alany, állítmány és különféle jelzők. Kérdő, felkiáltó, tagadó, állító, teljes és nem teljes mondatok. Tő- és bővített mondat; tárgyi, jelzői, határozói bővítmények. Alkalmas olvasmányok, tartalmilag és alakilag tárgyalva; 12 költemény könyv nélkül megtanulva. Ezeknek alapján nyelvtani feladványok Íratása. Kézikönyv: „Nyelvtani gyakorlókönyv a 3 dik és 4-ik osztály számára". Irta: Nagy László. Hetenként 6 órán. Számtan. Szóbelileg a négy alapmivelet gyakorlása megnevezett számokkal 100-an felüli számkörben 1000-ig A négy alapmivelet begyakorlása írásban és számtani feladványok íratása. Hetenként 3 órán. Történelem. Főbb események az ókor történetéből nevezetesen az Assyrok, Egyptomiak, Persak, Görögök és Rómaiakról. Zsilinszki „Egyetemes története“ nyomán a tanító elbeszélése után. Magyarország történetéből az „Árpádház“-beli királyok uralkodása, dr. Török István népiskolák számára irt „Magyarország története“ czimü tankönyve alapján. Hetenként 3 órán. Földrajz. Magyarország részletes ismertetése, természetes viszonyok szerint. Magyarország és társországai részletes ismertetése, politikai felosztás szedik osztály. 2
