Református Kollégium, Kolozsvár, 1889
— 23 — Irva-ol vasás. írva olvasási előgyakorlatok: szem-, száj-, fül-és kézgyakorlatok. Hangsorok alkotása s külömbözó' fekvésű egyenes és görbe vonalok előbb palán s fatáblán később irónnal naplóba. Az »A. B. C « bevégzése után az olvasás gyakorlása. Gáspár J. olvasókönyve II. kötetéből 100 olvasmány. Hetenként 10 órán. Számtan. A 100-as számkör ismertetése. Ugyané körben a négy alapművelet szóbeli gyakorlása közéleti feladatokkal s számjegyek Íratása. Hetenként 4 órán. Beszéd- és értelemgyakorlat. Bizalmas beszélgetés a szülői körről, szólásra ébresztés, bátorítás, az iskolai rend öntudatra hozása; az érzékszervek használata, az iskolai tárgyak szemléltetése, rendszerezése. A világ négy főtájéka. Város, falu. A külömbíélc közlekedési utak. Kertek, szántóföldek, rétek, emelkedések és mélyedések. A természet körébe eső jelenségek. 17 erkölcs és kedélyképző elbeszélés és 1 hazafias vers. Heti 4 órán. Ének. 4 egyházi s 11 világi ének Heti 1 órán. ’Z. osztály. Vallás. Ó-szövetségi történetek elbeszélése a teremtéstől Saul királyig; Saul uralkodásától Jézus születéséig. Kézikönyv: Nagy Péter »O-szövetségi története.« Hetenként két órán. Olvasás A folyékony és értelmes olvasás gyakorlása 121 olvasmány alapján, melyből 80 alakilag és tartalmilag tárgyaltatott. Kézikönyv: Gáspár János olvasókönyvének 111-ik kötete. Hetenként 4 órán. Magyar nyelvtan. A mondat, szók, szótagok. Hangok. Betűk. Az írásjelek ismertetése és használata. Magánhangzók, mássalhangzók ; rövid és hosszú magánhangzók; egyszerű és összetett mássalhangzók. A nyomatékos mássalhangzók megkettőztetése. A szótagolás szabályai. Egyszerű mondat és annak két fő része: alany, állítmány; személynév, személyt helyettesitő név; tárgynév; nevelő; cselekvés szó és annak három főideje ; milyenségszó. Továbbá kérdő, állító, tagadó mondat ; az alany és állítmány belyökre nézve. Egyes és többes szám. A fentebbiek gyakorlására hetenként Írásbeli feladatok. Kézikönyv : Nagy László nyelvtani gyakorló-könyvének Il-ik kötete. Hetenként 2 órán Számtan. Az 1000-es számkörben a négy alapmivelet szóbeli feladványok alapján A törtek fogalma. Továbbá a métermértékek ismertetése s alkalmazása gyakorlati példákban; írásbeli feladványok. Hetenként 4 órán. Földrajz. A földrajzi alapfogalmak ismertetése után Kolozsvár, Kolozs- rnegye és az edélyi részek részletes ismertetése. Kézikönyv: Csiky Béla Kolozsvár részletes leírása, Kolozsmegye és az erdélyi részek rövid földrajza. Hetenként 3 órán. Természetrajz. Előbb a honi, házi, később a honi vad emlős és szárnyas állatok. Pánczél Feren.z kézikönyve alapján. Hetenként 1 órán. Szépírás. Kiegler-félo szépirási füzetekben gyakoroltatott mindkét félévben. Hetenként 3 órán. Szabadkézi rajz. Előrajzolás után pontozott rajzfüzetben gyakoroltatott Szabó Endre és Tóth Tamás rajzmintái alapján. Hetenként 1 órán. Ének. Egyházi és világi éneket. Hetenként 1 órán. 3. osztály. Vallás. Nagy Péter »Uj szövetségi történetek« czimü kézikönyve alapján Jézus születése, csodatettei, elfogatása, elitéltetése, megfeszittetése, feltámadása, mennybemenetele és a szentlélek elküldése Hetenként 2 órán.
