Református Kollégium, Kolozsvár, 1888

Mennyiségtan. «) Határozatlan egyenletek. Kapcsolástan. Kéttaguak hatványai. Kézikönyv: Mocnik-KIamarik: Algebra. b) Testmértan, a síkháromszögtan alkalmazásával Kézikönyv: Mocnik-Kla- marik Geometria. c) A gymnasiumi tananyag rendszeres ismétlése. Heti 3 órán, tanította Dr. Sárkány Lajos. Természettan. Hőtan, dörzsölés által kellett villamosság, galvanismus. Kézikönyv: Abt Antal: Physika 7. kiadás Hetenként 4 órán, tanította Szathmári Ákos. Philosohia prop ae de u t i c a. Inductiv és deductiv logika dr. Öreg János kézikönyve nyomán. Hetenkint 2 órán tanította Parádi Kálmán. Torna I—VIII. osztályokban. 1. Szabad gyakorlatok: 1. II 111. IV. V. osztály. Állások. Tagszabad gyakorlatok. Járó szabad gyakorlatok. Birkózó gyakorlatok. Társas szabadgyakorlatok. Vl. VII. Vili. osztály. Állások. Összetett szabadgyakorlatok. Birkózó és és társas gyakorlatok. 2. Rendgyakorlatok: I. II. III. IV. V. osztály. Sorakozás Igazodás. Fedezés. Rendek, kettó's rendek alkotása. Fejlődések, kanyarodá-ok. Szög, kígyó és ellenvonulások. VI. VII. VIII. osztály. Katonai rendgyakorlatokból a „Gyakorlati szabály­zat a m. kir. honvéd gyalogság számára“ czimü könyv szerint, egész a század gyakorlatokig. S az előző osztályok tananyagának ismétlése 3. Szergyakorlatok : I. II. III. IV. V. osztály. Különböző tornaszereknél előtornász vezetése alatt. Osztálytornázás. VI VII. VIII. osztály: Csapattornázás. Osztálytornázás. Szabadtornázás. Osztályonként heti 2 órán Albert Károly. B) Az elemi iskolában, l-sö osztály Vallás. A szülők iránti szeretet-, tisztelet- és hála-érzelmek felkeltése után, vallás-erkölcsös tartalmú elbeszélések Az »ó szövetségi történetek «-bői: a teremtés, az első emberek engedetlensége, Kain és. Ábel, az özönvíz, Noé és fiai; Bábel-tornya, Ábrahám, Lót és Sodorna, Izsák, Ezsau és Jákob, Jákob fiainak története. A zsidók nyomorúsága Egyiptomban, Mózes és élete, a zsidók bujdo- sása; Áron és Mózes halála, Báláin, Jó/sué, Jób, a Birák, Sámson, Ruth, Sá­muel, Saul, Dávid története, Salamon, Illés, Elizeus, fogság és hazamenetel. Vé­gül, vallásos énekek és imák. Hetenként 2 órán. ír v a-o 1 v ásás. Az írva olvasás előgyakorlatai: szem, száj, fül- és kéz- gyakorlatok. Különböző fekvésű egyenes és görbe vonalok szemléltetése s a hang­sorok (i—a) megalkotása után, a kis és nagybetűk íratása és olvastatása. írás, kezdetben palán s tali-táblán, később íronnal a naplóba. Az „A. B C. ■ bevég­zése után, szép és értein.e< olvasás gyakorlása Gáspár J. olvasókönyv II köteté­ből s folyékony írás gyak. tintával naplóba. Hetenként 8 órán. 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom