Református Kollégium, Kolozsvár, 1881
42 rillt: a középkort; főtekintettel Német-, Franezia-, Angol- és Magyarország, valamint a keresztes hadjáratok és liííbírság kifejlődése történetére; az új-kort 1492 —1848. Hét. 3 órán. Mennyiségtan: dr. Mocnik F. után ford. dr. Klamarik J. „Számtan és Algebra“ szerint: a számok oszthatósága, szorzatok és osztatok tulajdonai, közönséges-, tizedes- és láncztörtek, viszonyok és arányok, az összetett hármas szabály és arányos osztás. Hatvány- és gyökmennyiségek fogalma, másod- és harmadhatványozás s gyökfejtés. Egyenletek. Sík-mértan a körökig bezá rólag meny - nyiségtani bizonyításokkal. Hét, 3 órán. Ének: a nagy énekkarba alkalmasoknak hetenként 2 órán. E a j z: önkénteseknek, heti 1 órán. Torna: hét. 2 órán. YI-ik középosztály. Vallás: Szász Domokos „Vallásos eszmék története“ czimii kézikönyve II. füzete szerint: „Az apostoli korszak s a reformatio korszaka“ részletes tárgyalását a „legújabb vallásos küzdelmekéig. Hét. 2 órán. Magyarnyelv: Névy László „írásművek elmélete1- czimii kézikönyv szerint, 1-ső félévben: szónoklattan, a jelesebb magyar szónokok gyakorlati ismertetésével; a 2-ik félévben : a nagyobb költői műfajok (eposz, regény, dráma); hét. 3 órán. Latin nyulv és irodalom: Virgilius korának, müveinek ismertetése, az „Aeneis“ I. és IV. énekének olvastatása, elemzése, az egész mű beható taglalásával egybekötve. Az olvasmány kapcsán a mondattan részletesen. Ovidius „Metainorphoseon“-jából : a „négy világkor“ leírása-, „Narcissus“, „Ilecabe“, „Niobe“ ez. mesék Az elégiákból az I. 3. és a Tibullus halálára irt elegia, a görög-római elegia vázlatos történetével kapcsolatban. Horatius Odarum 1. II. könyveiből 17 óda könyvnélkül a felsorolt darabokból mintegy 400 sor. Heteukint írásbeli gyakorlatok. Heti 5 prán. Hellénnyelv: A „co“ végű igéktől a nyelvtan végéig. Kézikönyv Curtíus Schenkel nyelvtana. A könyv végén lévő epigrammák Aesopus és Babriosi mesék nagyobbrészt elfordittattak. A nyelvtani alakok rövid ismertetése Xenophon „Küropaideia“-ból a Schonkel-Horváth-féle ('hrestomathia 1. II. fejezeteinek olvastatása, a. mondattani szabályok rendszeres csoportosítása mellett eszközlött