Református Kollégium, Kolozsvár, 1877

19 Gyerek-növendékeink testgyakorlási buzgóságáról csak dicső- rőleg szólhatok. Sőt szivesen elismerem azt is, érettebb ifjaink közül is többen bélátják, liogy a tanulói pálya hová tovább mind inkább fenyegeti a testiség idomzatos és éperős kifejlődhetését, s hogy e belátás következtében fölhasználják a testgyakorlatok által nyújtott óvszerét a testi elsatnyulásnak. Azonban: az összes éret­tebb korú ifjúságnak e téren tanúsított évi magatartásáról, fájda­lom, dicsérőleg nem szólhatok. Pedig nagy ideje volna, okulni a gyakori szomorú példákból! Hány megdöbbentő eset nincs rá nap­jainkban, hogy legtehetségesebb ifjaink, egyetemi pályájuk végén, midőn élet-czéljukat már-már elérték, testi elgyengülés következ­tében vagy összeroskadnak, vagy munkaképtelenekké lesznek. És szükség volna tisztában lenni afelől, hogy a tanulói pálya végén ma már mindenkire várakozó katonai szolgálat: nem kipótolni, hanem keserűen megbüntetni fogja a testi erőfejlesztésnek addig történt könnyelmű elhanyagolását. És ezekben megérintettem az ifjúság életének s feladatainak főbb oldalait. Ila ezek fölött nyilvánított Ítéleteim tán tul-szigo- ruaknak tetszenének: hivatalom mellett szolgáljon mentségemre az a körülmény is, hogy jelen korunk átalában az elégedetlenség­nek, rosszalásnak és panasznak örömtelen kora, annyira, hogy a megelégedés csakis az anyai emlőn pihenő csecsemők, legfönnebb a porban játszó gyerekek szűk körére van szorítkozva. Afelől azonban legyen meggyőződve az ifjúság, hogy rosszalásaim a leg­jobb indulatból erednek. De a mint előre jeleztem, az ifjúság évi feladata, czélja kö­zös volt a tanári és tanítói testületével. A dolog természete kö­veteli tehát, hogy az összes tanitó-testület évi magatartása fölött is nyilvánítsam Ítéletemét, habár csak egy pár szóban is. És ezen ítéletem nem állhat egyébből, mint örömteljes nyilvánításából an­nak, hogy tanári és tanítói testületünk, az elébe tűzve volt ezé- lóknak fontosságát ismerve, érezve, azoknak megvalósítására test­véri egyetértéssel és buzgósággal törekedett. Bármennyire óhajtok rövid lenni: a következő mozzanatokat és tényeket hallgatással nem mellőzhetem. Első helyen: a hálás kegyeletnek szives adóját kell lefizet­nem mind tanári karunk, mind az ifjúság nevében: tanodánk ala­2*

Next

/
Oldalképek
Tartalom