Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1903
29 A fölvétel formalitásai alig engednek a mi papiroskorszakunknak. Jegyzékbe vétetett, hogy a fölvétel a szülők határozott óhajtására történt, mi a leány és a leány apjának teljes neve, a leány kora, illetőségi helye, belépésének éve és napja. Csak a szülők foglalkozását nem találjuk e rovatokban Fouriernek későbbi szabályzatai négy osztályt ismernek: a nagy, az első, a második és a harmadik osztályt. A nagy és az első osztályban Írni és kéziratos és nyomtatott könyveket olvasni, kézimunkát s hetenkint háromszor helyesírást és számvetést tanulnak a növendékek. A másik két osztály ugyanezeket a tanulmányokat kibővíti. Szóval Fourier iskoláiban Írást, olvasást, helyesírást, számvetést és kézimunkát tanulnak. Ezekhez természetesen első tárgyul járul a vallástan és az erkölcstan, valamint a helyes külső viselkedés tanítása, amelyre Fourier különös gondot fordít. A növendékek kisebb helyeken reggel 8 órakor, nagyobb helyeken későbben, fél 9-kor kezdik meg az iskolát. Cscngetyűszó inti őket a kezdetre. Úgynevezett padokra, vagy rendekre, vagy csapatokra oszlanak. Mindenikbe 16—20 növendék tartozik. Az elhelyezésben a szorgalom, a szerény magaviselet és a tehetség a döntő. A vetélkedés és az érdemszerzés határoz a növendékek sorsa felett. Az első pad a győzelmi pad, amelyen egy szép korona és a Boldogságosnak képe látható. Ebbe a padba csak olyan növendékek ülhetnek, akik egy egész héten át egyetlenegy hibát sem ejtettek leczkéjük felmondásában, s akik azonfölül egy teljes hónapig nem hiányoztak, s végre derekasságuknak valamely más módon is kiváló jelét adták. A büntetés padjának neve a bűnbánók padja. De ha a büntetés határideje előtt a bűnbánó megjavult s jóravalóságának némi jelét adta, a büntetés hátralevő részét elengedték neki. Fourier tanításának módszere az aprólékosságig gondos. Utasításai az oktatás minden tárgyára és nemére kiterjednek. Olykor a kicsinyességig részletes, de mindig gyakorlati és szabatos. Utsitásokat ad a szünetjelzésr , a helyesírásra, a polgári ügyiratokra, sőt úgyszólva annyira viszi utasításait, hogy a növendékeket a könyvvezetésbe is bev> zeti Fourier az együttes foglalkoztatás egyik első apostola. Tanításában a szemléltetés és az egységes tankönyv kiváló szerepet játszott. Gor.dja van rá, hogy nőtanitói mások tapasztalatát érvényesítsék oktatásukban ; ennélfogva ketlőt elküld közülök az
