Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1902

D) Magyar Írásbeli tételek a négy felső osztályban. Magyar dolgozatok V. oszt. Levél a nagyszünet eltöl­téséről. — Nyári est a városban vagy falun. — Szondi két ap- ródja átléve prózába. — A karácsonyi szünet örömei. — Ki mint vet, úgy arat (chria) — Dugovics Titusz önfeláldozása (chria) — Mátyás anyja (átültetés prózába) — Gondosan és szorgalmasan munkálkodjunk (beszéd a tanulótársakhoz). — A walesi bárdok (átültetés prózába). VI. oszt. Képletek és alakzatok Petőfi költeményeiben. — A csodásság Zrínyinél. — Egy táj leírása. — Tompa allegóriái. — A magyar népdal jellemző sajátságai. — „A vén czigány“ gon­dolatmenete. — Antigone jelleme. — „A kérők“ komikuma. — Göndör Sándor jelleme. VII oszt. A magyar nemzet eredete. — A Mátyás-szobor leleplezésének ünnepségei Kolozsvárott. Értesítés. — A középkor szelleme. A XVI. sz. elbeszélő költészetének főbb jellemvoná­sai. — Műveltségünk Hunyadi Mátyás korában. XIV. Lajos kora. — Milyen változást idézett elő Zrinyi a magyar epikában ? Szi­getvár ostroma a történelemben s a Zrinyiászban. Hogyan jár el történelmi lárgygyal Tinódi és hogyan Zrinyi ? (Tetszés szerinti választásra.) — A kurucz korszak költészete. — A szatmári bé­kekötés politikai s irodalmi következményei. Egy szabadon vá­lasztott tétel. — Csokonai és Kisfaludy Sándor szerelmi költé­szetének összehasonlítása. — A nyelvújítási harcz rövid tör­ténete. VIII. oszt. 1. Az Árpádok nyelve és a mai nyelv. Király­mondáink s az énekmondók. --2. A „Zrinyiász“ és a »Török áfium“ alapgondolata. (Kifejtés.) — 3. A hő közlésének külön­féle módjai. „Nincs veszve bármi sors alatt, ki el nem csügge­dett“ (Vörösmarty), — 4. Mátyás és a renaissance. (Értekezés.) — 5. Vörösmarty lyrája (Fejtegetés). — 6. Széchenyi reformtö­rekvései. — 7. Arany és Petőfi barátsága. — 8. A magyar nem­zeti irodalom nevelő hatása. E) Vokácziói munkásság. Az 1901—2 iskolai értesítőben hirdetett pályázatok dicsé­retes eredménynyel jártak. Jutalmat nyertek a VI. osztályból: Császár Károly a „Csaló­dások“ ez. Kisfaludy Károly-féle vígjáték helyes fejtegetéséért,

Next

/
Oldalképek
Tartalom