Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1901

1d5 Potovszky Dávid, Potovszky Ferencz, Vischer János a csiksom- lyói; Fekete Pál, Ferenczy Pál a marosvásárhelyi; András Pé­ter a székelyudvarhelyi; [Kopcsányi Oszkár, Pánczél Ármánd a kolozsvári r. k főgymnasiurnból; Ábrahám Károly, Gedeon Ri­chard a szamosujvári áll. főgymnasiumból. II. ipoi. deczember havában rendkívüli teljes és javító érett­ségi vizsgalatok tartattak. Rendkívüli teljes érettségi vizsgálatra jelentkezett 2 tanuló Az Írásbeli érettségi vizsgálatok deczember hó 3., 4., 5, 6. és 7. napjain tartattak meg. A kidolgozásra feladott tételek a kö­vetkezők voltak: 1. A magyar nyelvből és irodalomból: a) A magyar dráma- irodalom történeti fejlődése a kísérletek első nyomaitól Kisfaludy Károly fellépéséig, b) Hunyadi János harczai a törökök ellen s jelentőségük, c) A villamosság és a hő szerepe a közlekedésben. 2. A latin nyelvből és irodalomból: Miként vették be a gö­rögök Trója városát ? 3. A görög nyelvből és irodalomból: Herod. I. 23. 24. f. 4. A német nyelvből és irodalomból: Ruda halála (Endrei Ákos, Német stílusgyakorlatok, 53. 1) 5. A mennyiségtanból: a) az algebrából : Valamely három tagból álló arithmetikai progressio első tagját ha 8-czal megna­gyobbítjuk, oly geometriai progressio válik belőle, melynek össze ■ ge 26. Melyek a kérdéses sorok ? — b) Megoldandó azon derék­szögű háromszög, melyben a-f-b+c — 132 aM-b2+e2^ 6050, hol a, b és c a háromszög oldalait jelentik. Az írásbeli vizsgálatok eredménye: Tárgy Jeles Jó Elégséges Elégtelen 1. Magyar nyelv és irod. 1 1 — — 2. Latin nyelv és irod. — 1 1 ­3. Görög nyelv és irod. 1 1 — — 4. Német nyelv és irod. — 1 1 ­5. Mennyiségtan 1 1 — Szóbeli érettségi vizsgálatra bocsáttatott 2 tanuló ; jól érett lett Lityán Viktória ; érett lett Nagy Gabriella.

Next

/
Oldalképek
Tartalom