Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1901

116 és arab díszítmények rajzolása, csoporttanításban, fali minták után, egyszerű színezéssel. A rhythmusnak, symmetriának és ]>ro - portiénak felismerése a fali minták növényi díszítmény alakjai bán. -— Tanár: Holló Károly. IV. oszt. K. k.: Horti Henrik dr., Rajzoló geometria. III., IV. Heti 2 óra. — a) Elemi mértan. A kör és a kúpszeletek szár­mazása. A kör érintői és húrjai. A kúpszeletek szerkesztése és azok tulajdonságai A mértani helyek ismertetése vonatkozássala kúpszeletekre. A csigavonalak és cycloidok. A stereometria elemei. Az orthogonalis projectio elemei. Épülettervrajzok készítésének ismertetése, b) Szabadmérési gyakorlatok. Terület fölmérése és térképszerű fölvétele az objectumokra való tekintettel. Lejtők mé­rése (nivellálás). c) Rajzanyag. A mértani feladatok feldolgozása vonalzóval és körzővel, d) Szabadkézi rajz. Renaissance levélele­mek és díszítmények rajzolása egyszerű fali minták, később öszc- tettebb lapminták után, színezéssel. — Tanár: Hot ló Károly. V. oszt. Heti 2 óra.—a) Szabadkézi rajz. Ó-kori műemlékek bemutatása rövid magyarázattal, képek segítségével. Testek táv­lati képeinek rövid ismertetése, a távlattan törvényeire vonatkoz­tatva. b) Rajzanyag: Különféle stílű díszítmények rajzolása és fes­tése, tekintettel az iparművészeti tárgyak díszítményeire. Szemel­vények a középkor díszítő művészetéből. Térbetöltések. Egyszerű gipsz díszítmények rajzolása, árnyékolással. — Tanár: Holló Károly. VI. oszt. Heti 2 óra. — a) Szabadkézi rajz. Szemléleti lát­szattan. A fontosabb távlattani szabályok, b) Rajzanyag: Sze­melvények a díszítő művészetből, iparművészeti tárgyak díszít ményei, összetettebb gipszdiszítmények rajzolása, c) Csoporttani- tás. Nagy arányú mértani testek és az ezekből alkotott test- csoportok természet után való rajzolása, tekintettel a távlattan szabályaira, kezdetben árnyékolás nélkül. — Tanár : Holló Károly. VII. oszt. K. k.: Fodor László, Ábrázoló geometria. Heti 2 óra. — a) Ábrázoló mértan. A derékszögű ábrázolás fogalma. A térelemek derékszögű ábrázolása és azok egymáshoz való vi­szonya. Síkok metszése. Sikfeladatok. b) Rajzanyag. A mértani feladatok feldolgozása, c) Szabadkézi rajz. Testcsoportok és az iskolaépület egyes részleteinek távlati képei. — Tanár : Holló Károly. VIII. oszt. K. k.: Fodor László dr., Ábrázoló Geometria. Heti 2 óra. — a) Ábrázoló mértan A szögletes testek derékszögű ábrázolása két képsíkon és hálókifejtése. A henger, kúp és a gömb ábrázolása. Az érintő síkok. Egyenes és sík áthatása testekkel.

Next

/
Oldalképek
Tartalom