Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1893

V. Tananyag és tankönyvek. Első osztály. Osztályfőnök : Schichmann Endre. Vallástan. A hitről. Az apostoli hitvallás 12 ágazata. A parancsokról. A kér. igazságokról. A malaszt eszközei, a szentségek és az imádság Heti 2 óra. K. k. : Közép katekiz­mus. — Tanár : Hudra János. Magjar nyelv. A nyelvnek mondattanra fektetett alaktana. Értelmes olvasás, helyesírás, az olvasottak előadása és szavalás. Kéthetenként Írásbeli dolgozat. Heti 6 óra. K. k.: Szinnyei: Iskolai magyar ny. és olv. k. I. r. — Tanár: Schichmann Endre Latin nyelv. Alaktan. A főnevek, melléknevek és névmások ejtegetése. Számnevek, viszonyszók, igchatározók. Az ige fősajátságai és indicativusbeli alakjai és a számnevek ra­gozása. Hetenk. egy Írásbeli dolgozat. Heti 7 óra. K. k. Sza­mosi J. Latin alaktan és olvasókönyv. — Tanár : Schich­mann Endre. Földraj z. Európa, hazánk s az osztrák-magyar mo­narchiának íöldirata, természeti viszonyai s helyrajza; to­vábbá városok és vidékek néprajza; a lakosok főbb foglal­kozása, termények. Heti 4 óra. K. k.: Dr. Márki Sándor : Földrajza I. r. Atlasz: Lange-Cherven. — Tanár: Hudra János. Számtan. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal s tizedes törtekkel. A számok oszt­hatósága. A közönséges törtekkel való számolás. A méter- mérték ismertetése; az időszámítás Heti 3 óra. K. k.: Dr. Lutter N.: Közönséges számtan. — Tanár: Zachar János. Rajzoló geometria. Pontok, vonalak és szögek fekvései ós mérési viszonyai. Három-, négy- és sokszögek, különösen a szabályos sokszögek és a kör. Az idomok egy­bevágósága, symmetriája, hasonlósága és területi meghatá­rozása. A kerülők és nehány fontosabb görbe vonal. A geo­metriai ornamentalis rajzolás elemei, rendszeresen haladó

Next

/
Oldalképek
Tartalom