Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1876
54 Mértan szabadkézi rajz. Az ujtanterv alapján. Heti 4 óra. Szépírás. Magyar és német folyóírás a szépirászati rendszabály után. Heti 1 óra. Testgyakorlat. Szabad és rendgyakorlatokból: Állások, egyszerű csukló gyakorlatok, fordulatok, ’/4 kanyarodás. Eszköz-gyakorlatok elemi és tornajátékok. Szauter és Ambrus-féle kézikönyv szerint, Heti 2 óra. Il-ik osztály. Hittan. Az egyház szokásai és szertartásai. A sz. mise, a szentségek kiszolgáltatási módja s ünnepek. K. k. Szokások és szertartások. Heti 2 óra. Latinnyelv. Az igék ismertetés, cselekvő és szenvedő alakban hajlítása. Letevő igék hajlítása. Multidő és hanyatszók. Rendhagyó és személytelen igék. K. k. Szepesy Imre. Minden hétben gyak. Heti 6 óra. Magyarnyelv. Az ige-, határozó-, kötszó-, indulatszó alaktani tárgyalása és a szóalkotása. Szvorényi nyomán. Elemezés. Heti 2 óra. Németnyelv. A főneveknek gyenge és erős ejtegetése, azok képzése. Melléknevek fokragozása és képzése. Számnevek és névmások. Segédigék. Az igék gyenge hajlítása. K. k. Toepler. Havon- kint egy dolgozat. Heti 2 óra. Földraja. Európa általános és részletes földrajza. Ausztria tüzetes leírása. Térképek készítése otthon és az iskolában. K. k. Vi- sontay J. Egyetemes földirat; Stieler Atlasza. Heti 2 óra. Természetraja. I. félév Ásványtan. II. félév Növénytan. K. k. Pap J. Heti 2 óra. Számtan. Idő számolás. Számolási rövidítések alkalmazva a négy alapmiveletre. Arányosság fogalmának bővebb fejtegetése. Hármas szabály. Összetett hármasszabály. A olasz számolási mód. Arányok és arányiatok. A tanultak alkalmazása a gyakorlati életre. K. k. Dr. Lutter N. Közönséges számtan. Heti 2 óra. Mértan. Egyenes vonalú idomok nagyságának meghatározása Pythagoras tantéle. Egyenes vonalú idomok álváltoztatása s osztása. Egyenes vonalú idomok hasonlatossága. K. k. Moenik-Szabóky. Heti 2 óra. Szabadkézi rajz. Tömegtanítás. Symmetricussik. Díszítmények görög stylben festve. Heti 4 óra.
