Les facultés de médecine des Universités royales hongroises de Budapest et de Kolozsvár (Budapest, 1909)
La Faculté de Médecine de Budapest - Dr. Alex K. de Ajtai: L'Institut de Médecine légale
70 ALEX. K. DE AJTAI En 1880-81 la médecine iégale prit 10 h., l'année suivante 8 h. par semaine. En 1882-83. le cours théorique occupa 5 h. par semaine pendant le premier semestre et les travaux pratiques prirent 3 h. par semaine. L’enseignement resta longtemps théorique. De 1843 jusqu’en 1882, sóit en 40 années, Ton ne fit que 374 autopsies. En 1874, le professeur et les étudiants regurent F automation d’assister aux autopsies judiciaires; seulement íl fut stipulé que les cadavres ne seraient mis ä leur disposition qu’aprés Fautopsie, pour que le professeur ne pút influencer les médecins légistes. Le materiel pratique ne fut assuré que lorsque 1’Institut — c’est-á-dire le professeur regut mission, á partir de 1880 et 1881. d’effectuer les autopsies et les autres recherches de la police et des tribunaux, qui fournissent depuis lors un excellent matériel. L enseignement a lieu actuellement d’aprés le programme ci-aprés: cours principal de médecine Iégale pendant le semestre d’hiver, 5 h. par semaine ; cours complémentaire pendant le semestre d'été, 2 h. par semaine ; travaux pratiques pendant les deux semestres, 4 h. par semaine. Les étudiants s'exercent á la pratique des autopsies et ä la rédaction de procés-verbaux et d’expertises. En outre, le privat-docent Dr. Charles Minnich fait des conférences (3 h. par semaine) sur les divers modes de mórt violente. Les étudiants doivent encore assister aux audiences criminelles des tribunaux. Les autopsies policiéres et judiciaires de F Institut portent sur environ 1200 cadavres par an. De plus, prés de 200 examens sont efiectués d’individus vivants. II est dressé procés-verbal et délivré certificat de chaque autopsie ou examen. Les étudiants et médecins doivent assister aux recherches microscopiques et autres également. Le matériel abondant dönt dispose FInstitut fournit la possibility d' un bon enseignement clinique.
