Párkányi Dezső: Magyar orvosok és orvostudomány a 17. században (Székesfehérvár, 1913)
III. Fejezet. A 17. század orvostudományi története - II. Hazai orvosaink képzése és iránya - 3) Közmüveltség, iskolázás
126 A protestáns iskolák szervezete. A protestáns főiskol ik egyetemi tárgyakkal is foglalkoznak emberektől. A kortársak sokat panaszkodnak arról, hogy a tanultak a magyar szavakat annyira keverik deákkal, hogy meg se érthetni őket.*) S ez semmiesetre se vált javára az amúgy is nemzetietlen korszellemnek. Ami a tantárgyakat illeti, azok azonosak voltak az előbbi korok tananyagával. A hét szabad művészetet tanították, bár csak összefoglalóan s a főgondot, mint már emlitettük a latin nyelvre, főleg a grammatikára fordították. A tananyag tekintetében a protestáns iskolák is körülbelül ezen a színvonalon állottak. Ezekben is a dialectikát, rhetoricát, arithmeticát, astrologiával kevert astronomiát, mely egyúttal földrajz, természetrajz, fizika is volt, s az eticát tanították a latin, görög és zsidó nyelven kívül. Nagy gondot fordítottak a teológia tanítására is. Mig azonban a protestáns főiskolákban, noha a teológia is rendes tárgy volt és a latin és görög nyelv folyékony megtanulásának is elsőrangú fontosságot tulajdonítottak, még sem töltötték el az egész időt céltalan grammatizálással, hanem egyrészt a reáltudományokkal bensőbben foglalkoztak, másrészt nem a vallás és a túl világi élet számára nevelték az ifjakat, mint a jezsuiták, hanem sokat adtak az ifjúság nevelésére és szabadságára. Életerős ifjakat akartak nevelni. Az ifjúság autonom testület volt, külön törvények alatt, mely maga választotta hivatalnokait, sőt maga kezelte az iskola vagyonát. Az iskola szabadságán s egyéni jogaikon esett sértéseket nem tűrték el, s ilyen esetekben szembeszállottak a rectorral, vagy a városi tanáccsal is. 1648-ban pl. Debrecenben fellázadt az ifjúság a rector ellen s fegyveresen állottak ellen a tanács embereinek, akik a rectornak igazat akartak szerezni.2) Igaz ugyan, hogy a nagy szabadság gyakran kihágásokra is vezetett. Éjjel az embereket megverték az utcán, a kerítéseket felszedték, az utcákat végigordítozták s egyéb diák- csinyeket követtek el. Nem szabad azonban feledni, hogy az érzelmi és erkölcsi életének durvaságáról hires 17. században vagyunk. A protestáns főiskolák magasabb míveltséget adtak, mint a katholikusok, nemcsak tanáraik kiválóbb voltánál s a >) M. N. T., VII., 400. — 2) M. N T, VI, 546