Hőgyes Endre: Hazai orvosi oktatásügyünk és a budapesti egyetem orvosi kara (Budapest, 1896)
B) Az orvosi oktatásügy fejlődése 1867 óta
HAZAT ORVOSI OKTATÁSÜGYÜNK ÉS A BUDAPESTI EGYETEM ORVOSI KARA. 35 továbbterjedésökben megakadályozni. Mindezen műveletekben pedig a tanulónak a járatosságot gyakorlatilag kell elsajátítani. Hasonló áll fenn az orvosi tudomány törvényszéki alkalmazásának elsajátításában. A törvényszéki orvostan tanulójának látnia kell minél több törvényszéki esetet, figyelemmel kisérnie annak lebonyolítását a tanár részéről, megismerkednie szemléletiig és gyakorlatilag mindazon vizsgáló módszerekkel, melyekkel a felmerülő változatos törvényszéki esetekben az igazságszolgáltatás czéljaira a tudományos igazságot gyorsan és legjobban megállapíthatja. Mindezekhez pedig a kellő intézeti és klinikai helyiségeken kívül kellő intézeti és klinikai tanítás- anyag és annak ily értelemben való feldolgozásához tudományos eszközökkel való felszerelés, ehhez pedig úgy az első beruházáshoz, valamint a folytonos használás folytán felmerülő folytonos pótláshoz sok költség, évi dotátiók, a tanítás teendőiben fizetéssel ellátott ségédtanító-személyzetre van szükség. Mindezen szükségletek tekintetében a felszerelés a 67-es évek előtt meglehetős szegényes volt; az intézeteknek alig volt valami évi dotatiója, a klinikáknak alig volt beteg anyaga, tudományos vizsgálatokhoz eszköze, a tanításban segítésre tanszemélyzete. 1867 óta mindezen irányokban tetemes javulás éretett el. A meglevő és újonnan keletkezett tanszékek, még azok is, a melyek eddigelé végleges otthont nem kaphattak, apránként és successive kisebb nagyobb belső felszerelési összegeket, 'közepes évi dotatiókat, kellő számú tanszemélyzetet, tanársegédeket, gyakornokokat, szolgaszemélyzetet kaptak. A klinikák beteg anyaga az előbbi állapotokhoz képest tetemesen megszaporodott. A kórboncztani tanításhoz az I. és II. kórboncztani tanszék tanárai egyszersmind Rókus-kórházi prosektorok is lévén, rendelkezésre áll a balparti közkórházak összes halott-anyaga. A törvényszéki orvostanításhoz 1873/74-től kezdve közelebbi rendelkezés alatt állanak a fő- és székvárosi törvényszéki bonczolások, továbbá 1881/82-től kezdve az orvos- rendőri bonczolások is. Ilyeténképen az orvosi tudomány valamennyi szakában különböző fokú ellátásához képest kisebb nagyobb arányban megindulhatott a szemléleti és gyakorlati oktatás, úgy hogy nyugodtan elmondhatjuk, hogy az orvostanuló mai nap minden szakmában végtelenül gyakorlatiasabb kiképzést nyerhet, mint 67 előtt. 3