Baronyay József: Köznépi orvostudományrol (Pest, 1834)
Ötödik szakasz. Mi módon közöltethetnek orvostudományi ismeretek a' nemorvosokkal?
35 pályája is végeztetik, mint á’ Líceumokban, Aca- demiákban, Semi nariumok ban, Collegiumokban, közönségesen tanitatnék a’ köznépi orvostudomány. Azon orvos, ki ezt nyilván és rendes órákon tanítaná, tettben és gyakorlat által valósíthatná a’ tudomány’ javallatit, ’s köz tapasztalat alá jöhető eseteket is mutathatna elő, ’s igy a’ legnagyobb benyomású fontos erőségekkel győzhetne meg kit kit, sok elvek’ igazsága felől. Ezen köznépi orvostudományi leczkéket, a’ felsőbb tudományok körül forgolódó ifjúság, hetenként egy két órán, megszorítás nélkül, igen kis fáradsággal, és mint igen érdekeseket ’s közhasznunkat, egész kedvel ’s örömmel halgathatná ’s tanulhatná. Az ifjúság’ szintúgy erkölcsi mint egésségi jólléte, mellyel eszközölni minden tanító intézetnek egyik fő kötelessége, igy leginkább bátorságositathatnék; különösen pedig azokra nézve, kik idővel gazdatisztek , papok, oskolatanitók, nevelők szándékoznak lenni, igen jó út nyílnék, az élet és egésség föntartását, testi gyermek nevelést ’s a’ t. előadó igen hasznos és szükséges ismeretek’ korán és könnyen lehető megszerzésére. — Mód és ut van elég, melly a’ szép jó és hasznos felé vezet, bárcsak keresnék és követnők! terv és javallat, sok jónak, szükségesnek és hasznosnak megszerzésére nézve, bőven készül, — óh bárcsak egynek kivitelét ’s teljesülését megérhetnék ! de bárcsak valamelly jó foganatot igéié igyekezetei ’s kezdetet szemlélhetnénk!----------------- 3 *
