Református gimnázium, Kiskunhalas, 1922
— 19 tnán, Lukácsffy Endre, Váczi Lajos, Véber Gyula, Zilah Sándor II., Bogdán Gyula, Lakos István, Sánta Sándor, Zilah István I. oszt. tanulók. A konfirmáltak áldozócsötöríökön tettek vizsgát; pünkösd ünnepén p-dig a többi növendékekkel együtt úrvacsorát veitek, a már konfirmáltak, ujbori, karácsonyi, húsvéti és pünkösdi kommunió alkalmával járultak úrasztalához, mindenkor á tantestület vezetésévei. — Font Endre I. o. t, szülőhelyén, Soltvadkerten konfirmált és vett úrvacsorát. A konfirmált tanulók száma 14. Május 14—15-án vallásos előadásokat tartottak protestáns tanulóinknak Budapestről érkezett vendégeink, még pedig Csűrös István : A tanuló munkája és pihenése, Derne László : Hogyan fejlesszük vallásos életünket ? Csűrös István : A természet értelmezése, Viktor János : Református férfiasság cirnén. Deine László katekhizálta az ifjakat. Az előadások és annak végeztével tartott megbeszélések mély nyomokat hagytak tanulóink lelkében, amely nagy értékű munkáért ezen uton is köszönetet mondunk az előadóknak. h) Iskolai kirándulások Az őszi, majd a tavaszi kedvező időben minden osztálynak volt kisebb kirándulása földrajzi, természetrajzi, történelmi megbeszélésekkei egybekötve. Mintakert, Sóstó, Kuruchalom, Zöldbalom, Pirtó homokbuckái voltak a félnapos kirándulások végpontjai. Junius 23-án, záróünnepély előtti napon Kiskunhalas r. t. város tanácsának meghívására az iskola összes növendékei tanártestületi vezetéssel kirándulást tettek Fehértóra. A városi erdőben a kirándulókat a város délben és este vendégül látta, a mely szives vendéglátásért hálás köszönetet mondunk a városi tanácsnak. i) Hivatalos iskolalátogatások. A fenntartó testület részéről dr. Thuróczy Dezső főgondnok, dr. Zilah Benő, Dobó Kálmán és Tóth Imre igazgató-tanácsos urak jelentek meg a tanév folyamán az iskolában és vezették az egyes osztályok évzáró vizsgálatait. A vallás- és közoktatásügyi minisztérium részéről a hivatalos látogatást Madzsar Gusztáv tankerületi főigazgató úr végezte április hó 17—20. napjain, s az iskola beléletét minden tekintetben egészségesnek, a tanitási eredményt általában megnyugtatónak, egyes tárgyakban és osztályokban az átlagon felülemelkedőnek állapította meg. 2*