Református gimnázium, Kiskunhalas, 1901

VÉGZETT TANANYAG. 19 mok szerkesztése és másolása, az egybevágóság és hasonlóság alapján. Területek meghatározása. A gyakorlati felmérés egyszerűbb feladatai. K. k. Fodor-Wagner: Oonstruotiv Planimetria. Tanár: Dékáni Árpád. Tornázás. Het. 2 óra. Rendgyakorlatok : Menet, szakaszképzés fordulatok menetben és kettős rendek képzése helyből. Szabadgyakorlatok : 10 — 4 — 4 ütemes gyakorlat kéziszer nélkül. Szertornázás : Kötélmászás, távol és magas ugrás. Ló és bak ugrás gyakorlatok helyről, korlát és nyújtó gyakorlatok. K. k. Dr. Ottó. Tanár : Roucsek József. Ének. Het. 2 óra. Hangjegyismeret, elméletileg s gyakorlatilag. a nyolcz hang kibővítése vonalrendszeren alul és felül, a pont használata, változtató jegyek, különféle ütcmncmok, kemény és lágy hangnemek, előadási jegyek. A reform, vallásúak a vasárnapi és ünnepi énekeket gyakorolták. K. k. Dr. Oláh Károly gyakorló könyve. Tanár : Balogh László. IV. OSZTÁLY. Osztályfőnök : SZABÓ IVÁN. Vallástan. Hetenként 2 óra. Keresztyén vallástudomány ; Jézus tudománya s annak külömböző országokban, különösen Magyarországon elterjedése. Biblia olvasás. Zsoltárok és . dicséretek. K. k. Nagy Péter Confirmácziói nagyobb káté. Zsoltár könyv. Tanár : Bátory Gábor. Magyar nyelv. Het 3 óra. Stylisztika és verstan ; polgári ügyiratok rövid ismertetése. Olvasmányok : Arany Toldija s az olvasókönyv darabjai. Toldiból 2 éneket s az olvasókönyvből több verset könyvnélkül is tanultak. írásbeli dolgozatok kéthetenként. K. k. Korda Imre : Stylisztika és verstan. Lehr Albert: Arany Toldija. Tanár : Bernáth Lajos. 2 *