Református gimnázium, Kiskunhalas, 1897

TANTÁRGYAK. 17 mondattanhoz. Sinka Sándor Latin olvasókönyve Cornelius Nepos után a gymnasium III. osztálya számára. Szarvas Gábor Phaedrusa. Tanár: Papp Mihály. Történelem. Het. 3 óra. A magyarok története tekintettel a művelődési és alkotmányos viszonyokra, K. k. Mangold. Tanár: Korda Imre. Földrajz. Het. 3 óra. Amerika és Ausztrália hogy, viz, termény és néprajza, a felfedezések történetével. Az összes világrészek áttekintése a földgömbön. Térkép rajzoltatás. Alapvető fogalmak a mennyiségtani és természettani földrajz köréből. K. k. Dr. Schmidt Ágoston. Tanár: Kristóf József. Mennyiségtan. Het. 3 óra. Arányos osztás, egyszerű és összetett társas szabály; az arányok összetevése, ez uton egyenletek alakítása: összetett hármas szabály: külföldi mértékek és pénzek ismertetése s ezeknek egymáshoz s a hazai mértékek és pénzekhez viszonyítása; vegyítés szabály ; lánczszabály; kamatos kamatszámítás. Hetenként egyszer házi Írásbeli dolgozat. K. k. Mocnik-Schmiedt: Közönséges számtan. Tanár: Szathmáry Sándor. Rajzoló mértan. Het. 2 óra. Az egyenes vonalra és szögre vonatkozó alapvető szerkesztések. Egyenes vonalú síkidomokszerkesztése és másolása, az egybevágóság és hasonlóság alapján. Területek meghatározása, különös tekintettel a területek átalakítására. A gyakorlati felmérés egyszerűbb feladatai. K. k. Dr. Fodor-Wagner: Constructiv Planimetria. Tanár: Dékáni Árpád. Tornúzás. Het. 2 óra. Tanította Pocsék József. Enelclés. Het. 2 óra. Hangjegyismeret elméletileg és gyakorlatilag a 8 hangot kibővítve vonalrendszeren alól és felül. A pont használata, a szokottabb változtató jegyek, különféle ütemnemek használata, a szokottabb hangnemek kemény és lágy hangnemben, az előadási jegyek s azok hasz2