Református gimnázium, Kiskunhalas, 1896

TANTÁRGYAK. 17 Jónás János: Német nyelvtan és olvasókönyv I. rész. Tanár: Dr. Dobó Menyhért. Latin nyelv. Het. 6 óra. Az alaktan ismétlése után az egyszerű mondatok szabályai. Olvasmányok: Cornelius Nepos életrajzaiból Óimon. Phaedrus meséiből I. könyv: 1, 2, 4, 5, 6,8,9. 10, 11, 12, 13, 17, 18, 21, 24, 26, 27, 28, 30, mindannyit könyv nélkül is tanulták. írásbeli dolgozat 23. K. k. Bartal-Malmossy Latin gyakorlókönyve a mondattanhoz. Sinka Sándor Latin olvasókönyve Cornelius Nepos után a gymnasium III. osztálya számára. Szarvas Gábor Phaedrusa, Tanár: Papp Mihály. Történelem. Het. 3 óra. A magyarok története tekintettel a művelődési és alkotmányos viszonyokra, vonatkozással némely kútfőre. K. k. Mangold: Tanár: Zámbó János. Földrajz. Het. 3 óra. Amerika és Ausztrália hegy, viz. termény ós néprajza, a felfedezések történetével. Az összes világrészek áttekintése a földgömbön. Térkép rajzoltat,-is. Alapvető fogalmak a mennyiségtani és természettani földrajz köréből. K. k. Némethy-Cserei II. rész. Tanár Kiss László. Mennyiségtan. Het. 3 óra. Arányos osztás, egyszerű és összetett társas szabály; az arányok összetevése, ez uton egyenletek alakítása; összetett hármas szabály; külföldi mértékek és pénzek ismertetése s ezeknek egymáshoz s a hazai mértékek és pénzekhez viszonyítása ; vegyítés szabály ; lánczszabály; kamatos kamatszámítás. Hetenként egyszer házi írásbeli dolgozat. K. k. Mocnik-Schniiedt: Közönséges számtan. Tanár: Szathmári Sándor. Rajzoló mértan. Het. 2 óra. Az egyenes vonalra és szögre vonatkozó alapvető szerkesztések. P]gyenes vonalú síkidomok szerkesztése és másolása, az egybevágóság és hasonlóság alapján. Területek meghatározása, különös tekintettel a területek átalakítására. A gyakorlati felmérés egyszerűbb feladatai. K. k. Dr. Fodor, Dr. V

agner: Constructiv Planimetria. Tanár: Dékáni Árpád. 2