Református gimnázium, Kiskunhalas, 1891

24 TANTÁRGYAK. Magyar nyelv. Het. 3 óra. A prózai műfajok. Dolgozatok száma 13, a következő feladványokról: 1. Leírás a nyúlról. 2. A szülőhelység leirása. 3. Drégely ostroma (két kútfő egybevetésével.) 4. Nyári kirándulás. 5. Önéletrajz. 6. Fészekszedés tavaszszal. 7. Deák Ferencz érvei a reál-unio ellen. 8. Felirati és határozati párt. 9. Vádlóbeszéd P. J. ellen (Kölcsey hasonló tárgyú védőbeszéde után.) 10. Bizonyítás e tételről; Felebarátaidat szeretni kell. 11. Védőbeszéd önvédelemből büntettet elkövetett ember mellett. 12. A tornázás hasznos voltáról (párbeszédes előadás) 13. Két hét története napló alakban. K. k. Riedl rhetorikája. Tanár: Korda Imre. Német nyelv. Het. 3 óra. Olvasmányok: König der Perser, az ehez tartozó magyar gyakorlattal együtt, továbbá az 1, 3, 4, 6. 7, 9, 1 1, 13, 16, 19, 20, 21, 22, 24, 25, és 30-ik Cid-rornáncz fordítva, elemezve, magyarázva; a 2. 5, 8, 10, 12, rögtönzött fordítása, az 1. 3, 6 és 11-ik Cid románczot könyv nélkül is tanulták. Magyarból németre fordították: 1. A fösvényt, 2. A czigány a háborúban, 3. Noé és a szőlőtő, 4. Az élet boldogsága, 5. Meg ne vess senkit, 6. A szél és a nap, 7. Oziris és a fogoly királyok, 8. A nagy tök és a nagy ökör. A alaktan ismétlése mellett mondatszerkesztés. 12 Írásbeli dolgozat. K. k. Herder Cid-románczai. „Jeles írók iskolai tárából." és Dr. Schack Béla, Magyar szöveg német fordításra. Tanár: Dr. Dobó Menyhért. Latin nyelv. Het. Ö óra. Fordították Sallustius Jugurthájából Adherbál megöletésétől Metellus hadviseléséig. Ovidius átváltozásaiból Battus. Actaeon, Pyramus és Thisbe, Perseus és Atlas, Andromeda. A római alkotmány fejlődése a császárság koráig. A római hadügy. A rómaiak vallása. A római történetírás Sallustiusig A római epos irodalom. K. k. 0. S;illusti Crispi De Bello Jugurthino. Magyarázta Holub Mátyás. P. Ovidii Nasonis Metarnorphoseon Libri XV. Zingerle. írás-