Református gimnázium, Kiskunhalas, 1885

TANTÁRGYAK". ]15 gyek, megfelelő szünjegyeikkel egész a pont ismertetésig. Apróbb dalok. A protestáns növendékeknek a zsob ii-->k' «ének­lése. K. k. Oláh Károly: Énektanítás. Tanár: Balogh László. Szépírás. Het. 2 óra. A magyar és német betűk üteny­irása, folyóirás a helyes írásra és írásjelekre való tekintettel. Diszbetűk, initialék és monogrammok tervezése és rajzolása által visszahatás a szépírásra. Tanár: Dékáni Árpád. III. OSZTÁLY. Osztályfőnök PÉTER MIKLÓS. Vallástan. Het. 2 óra. A világ teremtésétől a Szentlélek­nek az apostolokra lett kitöltéséig lefolyt idők története, bib­liai alapon. K. k. Nagy Péter confirmatiói nagyobb kátéja. Tanár: Balajthy Dénes. Magyar nyelv. Het. 4 óra. Az alaktan rendszeres áttekin­tése után a mondattan részletes tárgyalása. Írásbeli dolgo­zat volt összesen 32, és pedig: 8 helyesírási gyakorlat, 4 elemzés mondat és beszédrészek szerint, 12 elemzés mondat­fajok szerint, 8 kivonat. K. k. Szinnyei J. Rendszeres ma­gyar nyelvtan. Tanár: Zámbó János. Nemet nyelv. Het. 4 óra. Alaktan: névelő, fő-, mellék­és számnevek, névmások, viszonyszók; az igék ragozása cse­lekvő formában: egyszerű mondatok szerkesztése, fordítás németből magyarra: Schneeweischen, Geschichten von He­racles, Mein Vaterland, Das Erkennen, a két utolsó könyv nélkül is. Hetenként egy iskolai vagy házi dolgozat, melynek tárgya névragozás jelző nélkül és jelzővel, birtok viszonyok, egyszerű mondatok. K. k. Jónás János: Német nyelvi tan-és ol­vasó-könyv 1. rész. Tanár: Dr. Dobó Menyhért.

Next

/
Oldalképek
Tartalom