Városi katholikus Szent László reálgimnázium, Kiskunfélegyháza, 1925

7

Az érettségi vizsga letétele után elkövetkezett a pályaválasz*

tás pillanata.

Mi a legtöbb fiatalembernek a legnagyobb fejtörést okoz és sok habozással jár. neki ez könnyen ment.

A kisebb tanulókkal való foglalkozás önkénytelenül a tanári pálya felé vonzotta. Szaktárgyainak megválasztásában szinte prae« destinálta az a sok behatással illető környezet, mely között eddigi ifjúsága eltelt. Az aranyban gazdag Dácia rómaisága s a történelmi emlékekben gazdag Erdély nagy s dicsőséges nemzeti múltja önkényt rabul ejtette lángoló ifjú lelkét és így minden habozás né kül a történelmi és latin nyelvi szakot választotta, hogy kedves emlékei között élve, a múltak nagy eseményeit hirdethesse a jelennek okulására.

„Historia est magistra vitae.“ „ A történelem az élet mestere."

Ezzel a tudattal indult ő az élet útjaira. Ezzel készült taní'ói magasztos hivatására Ezt hirdette az iskola katedrájáról. Ebből vette a bu'dító példákat lángoló, tüzes szónoklataiban.

Az 1895 ik év szeptember havában mint tanárjelölt beíratko- zott a kolozsvári egyetemre. Ekkor kezdődött meg reá nézve az igazi nagy küzdelmek hosszú sorozata és az az emberfeletti nagy munka, mely őt nyugodni nem hagyta egész életén keresztül.

Mint az Erdélyi Rom Hath Status neveltje a többi kiváló erdélyi fiúkkal együtt szállást s egyszerű igénytelen ellátást kapott az ahpítványos Seminárium régi kopott és sok vihart látott épületében, honnan sok nélkülözések és küzdelmek után az erdélyi magyarságnak oly sok kiválósága került ki.

Az egyetemen jeles tanárok iskolájában került. Dr Vajda Gyula, e melegssívű piarista pap a magyar műveltség történetére tanította. Dr Márky Sándortól a világtörténelmet, dr Szadeczky Lajostól a magyar történelmet, dr Schilling Lajostól a görög és római történelmet tanulta, dr Schneller Lajos, ez a csupa szív az ember-nevelés magasztos tanaiba vezette be. Dr Szamosi János, ez a szegény egyetemi hallgatók valóságos atyai barátja, a latin phi- lologiára oktatta.

Mind csupa aranyszínű ember és tudós, kik a szigorú bírálók mellett egyszersmind atyai barátok is voPak.

Kü’önösen Szadeczky Lajos szerette meg a fiatal, lelkes tanárjelöltet s komoly tudásvágyát buzdítva maga mellé vette történelmi kutatásaiban s mintegy szuggerálta neki, hogy különös