Városi katholikus főgymnasium, Kiskunfélegyháza, 1897

36 Szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. Renaissance díszít­mények, különböző stílű ékítmények műszaki és építészeti tárgyalása, rajzolása és festése. Tanár: Kunz Béla. Tornázás. Mint az V. osztályban. Hetedik osztály. Osztályfőnök : Mihálovits Alajos. Vallástan. Hetenkint 2 óra. Az erkölcstan fogalma és felosztása. Az erkölcsi jó. Az erkölcsi cselekvés főtörvénye. A kinyilatkoztatott isteni akarat. Az emberi törvények. Az ember erkölcsi képességei. Az erkölcsi beszámítás. Az erény és nemei. A bűn és nemei. A megtérés lefolyása. Az Isten tisztelete tekintve belső és külső életünket. A teremtmé­nyek iránti szeretet. A keresztény önszeretet nyilvánulásai. A keresztény felebaráti szeretet nyilvánulása. A Istennek tetsző élet tökéletesítése. A földi élettől való megválás. Tan­könyv : Dr. Wappler Antal : A katholikus egély tankönyve. Tanár : Zámbó Dezső. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Pintér Kálmán : Poétika. Segédkönyv : Endrődi Sándor : A Magyar Költészet Kincsesháza. Bevégzett tananyag : A költői mű­fajok elmélete, tekintettel történeti fejlődésükre, főleg a mintákul szolgált remek művek taglaló ismertetése. Költői magánolvasmány mellett megfelelő aesthetikai és poétikai értekezések, továbbá Katona Bánk-bánjának és Madách Ember tragédiájának iskolai olvasása és magyarázata. Az írásbeli dolgozatok száma 10. 1.) Honnan meríti a tör­ténetíró művének anyagát ? 2.) Mit kivan a költészet ? Arany János Vajtina Ars poétikája alapján. 3.) A satira társadalmi hatásáról. 4.) ÁJáin és Éva jelleme Madách „Em­ber tragédiája“ ez. művének III. és IV. színében. 5.) Téli esték. 6.) Valamely magyar tárgyú regény tartalma. 7.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom