Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1943
58 Adományok természetben. Nemesszívű emberbarátok szegényebb tanulóink közül többet ingyenes szállásban (mosás, fűtés, világítás) és ellátásban részesítettek. A váratlan évzárás miatt csak a következőket tudtuk összegyűjteni : Szállást és ellátást adtak 1 — 1 tanulónak: Csiszár László máv. állomásfőnök (Balatonszentgyörgy), Grassy Béla urad. intéző (Üjmajor), Szóka Gyula máv. főpályamester. Hetenkint 9 ebédet és vacsorát adott Unger Károly szállodás, 7 ebédet és vacsorát dr. Szerecz Imre apát-plébános, 1 ebédet és vacsorát dr. Mesterich Elek főorvos, Popovics István cukrászm., Szabó Menyhért pékm., Vargha József ny. csendőralhadnagy. A nem alapítványi díjjal jutalmazott, vagy segélyezett tanulók száma 63 A jutalom- és segélydíjak összege az 500 P, könyvjutalommal együtt 4280 P. Az összes alapítványi és nem alapítványi díjjal jutalmazott, vagy segélyezett tanulók száma: 81. Az összes jutalom- és segélydijak összege — az 54 tanulónál nyújtott 3255 P tandíjelengedésen és természetben adott segélyen kívül — 5229 P 07 f. Az ifjúság nemesszívű jótevőinek és iskolánk lelkes barátainak ezúton is hálás köszönetét fejezi ki a gimnázium igazgatósága. A tanulók általános megítélése. Erkölcs-fegyelmi szempontból egy pár engedély nélkül megkísérelt mozilátogatás fordult elő a nagyobbaknál s itt-ott gyerekes meggondolatlanság sértette a fegyelmet, vagy a felebaráti szeretetet Tanulóink általában jóindulatúak, tisztelettudók és szerények. A legtöbb szűkös anyagi viszonyok között él, mégis becsületes, másnak jószágát el nem veszi, a talált tárgyakat beszolgáltatja. Igazolt tulajdonosa a talált tárgyat pár fillér ellenében megkapja. A ki nem váltott tárgyakat a Horthy Miklós repülő alap javára egymás között elárverezik. Jószívűek, minden emberbaráti gyűjtésben erejükhöz mérten résztvesznek. Vallásosak, életszemléletük komoly, csak az volna kívánatos, hogy ebben állhatatosak maradjanak az intézettől való megválás után is. Tanulmányi tekintetben nehezen indult meg a munka a hosszú vakáció után. Zavarólag hatott a gyakori légiriadó is. Tüzetesebben csak az első órákra tanultak. A háborús hírek kíváncsi hallgatása, a jövő lehetőségeinek megbeszélése elvonta figyelmüket a komoly munkától. Egyesek abban a hitben ringatták magukat, hogy ilyen háborús évben úgy sem lehet megbukni és kétszeres szorgalom helyett könnyedén vették kötelességük teljesítését. A félévi gyenge eredmény kijózanítólag hatott. És dicséretükre szolgál.az a buzgalom, amellyel az egy hónapig tartó második félévben pótolni igyekeztek a mulasztottakat. Akadt több 1 olyan tanuló, aki 3—4 elégtelent javított ki felfokozott szorgalmával. A VIII. osztályban azonban egész évben komoly munka folyt. Örvendetes jelenség, hogy az első osztály megfelelt a várakozásnak és szép eredményt ért el.
