Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1937

106 VII. osztály. 1. Szerzők, fordítók, másolók és olvasók a kolostori irodalom korában. 2. Miben látjuk Balassa Bálint költői újszerűségét és nagyságát." 3. A vallásosság és hazafiság kapcsolata az ellenreformáció korának irodalmában. 4. a) A Leveleskönyv Mikes Kelemen egyéniségének hű tükre. b) A török uralom következményei hazánk gazdasági, műveltségi és népesedési viszonyaiban. 5. A különböző költői iskolák érdemei. 6. Nyelvében él a nemzet ! (A megújhodás és klasszicizmus korának írói törekvésein át a nyelvújításig). 7. Berzsenyi Dániel hazafias ódái. 8. Kölcsey Ferenc és Kisfaludy Károly hazafias lírájának rokon vonásai. VIII. osztály. 1. a) A lírai részvét és a szerelmi érzés Vörösmarty költészetében, b) Vörösmarty költői nyelve. 2. a) En is Bolond Istók világnézetét vallom, b) Julianus felfedező útjai. 3. a) 1848—49. irodalmi következményei. b) Hogyan motiválja Arany János a testvérviszálykodást a „Buda halálá"-ban. 4. a) A cél megszűnte a dicső csatának, A cél halál, az élet küzdelem, S az ember célja a küzdés maga. (A.z ember tragédiája, XIII. szín.) b) Miben látom „Az ember tragédiájáénak világirodalmi értékét ? 5. Modern szépirodalmi mű ismertetése. 6. a) Ady magyarsága. b) A paraszt ábrázolása irodalmunkban. 7. Mit kaptam útravalóul nemzetünk nagy íróitól ? XIV. Ösztöndíjas tanulók. 1. Horváth András V. o. t. a zalavármegyei közművelődési alapból Magyarország 1000 éves fennállásának emlékére létesített ösztöndíjalapból évi 200 pengős ösztöndíjban részesült. Adományozta Zala vármegye kisgyűlése 1936. dec. 9-én 32.292/ni 1936. kisgyűlés 1791. sz. a. 2. Imrik Andor VII. o. t. a zalavármegyei közművelődési alapból Magyarország 1000 éves fennállásának emlékére létesített közművelődési alapból évi 200 pengős ösztöndíjban részesült. Adományozta Zala vármegye kisgyűlése 1935. dec. 10-én 32.209/ni 1935. kisgyűlés 1217. sz. a.