Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1933
74 Erzsébet királynéról elnevezett ligetben játéktérre] is rendelkezik, melyet bold. Festetics Tassilo herceg úr Őfőméltósága kegyeskedett ajándékozni az ifjúság testi nevelésének céljaira. Ugyancsak Ohercegsége adományából csónakkikötővel is rendelkezik az iskola szép regattaházzal, az idén pedig csónakraktár és műhely is épült és van külön tenniszpályánk is. A tanulók kedvvel fürödtek, csónakáztak és korcsolyáztak a Balatonon. Erre nézve óvatossági utasítások is adattak a fegyelmi szabályok felolvasása alkalmával, de a kifüggesztett egészségtani szabályok is szólnak róluk ; a tanári kar szigorú felügyeletet gyakorolt. Január 28-án délután nagyon jól sikerült jelmezes intézeti jégünnepély volt a Balatonon, amelyben városunk igen nagy közönsége gyönyörködött. A tanulók egészségi állapota általában kedvező volt, egyesek azonban súlyosabb betegségek vagy járványos betegségek miatt kénytelenek voltak hosszabban is mulasztani. Többen azért mulasztottak, mert ragályos beteggel lakván együtt, ki voltak tiltva az iskolából. Súlyos betegségi esetek voltak: 1 tüdőgyulladás, 1 mellhártyagyulladás, 1 szemműtét, 1 sérvműtét, 1 tüdőcsúcshurut, 1 vesegyulladás, 1 bokatörés, 4 vakbélműtét, 1 mandulaműtét, összesen 12 eset. Járványos betegségi esetek voltak : 17 influenza, 16 tüszős mandulagyulladás, 1 difteritisz, 2 vörheny, 2 fültőmirigylob, összesen 38 eset. Könynyű betegségi eset 588 volt. Meghalt vakbélműtétben Sulyok Ferenc végzett VII. osztályú, de a VIII. osztályra még be nem írt tanuló. A tanulók egészségi állapotát Dr. Jobs Viktor iskolaorvos kisérte állandóan figyelemmel. Ugyancsak ő szept. 20-án és márc. 5-én általános orvosi és szemvizsgálatot is tartott. Szembeteg nem volt. Az iskolaorvossal együtt a tanári testület is beleillesztette az előirt módon az egyes tantárgyak keretében tanításába és munkatervébe az egészségügyi, csecsemő és gyermekvédelmet. Fa- és madárvédelem. Madarak és fák napját az egyes osztályokkal a vidék szebb pontjaira tett kirándulásokkal kapcsolatban a vkm. rendeletnek megfelelően külön is tartott az intézet. Azonban ezenkívül is minden kínálkozó alkalommal felhívta a fa- és madárvédelemre a tanulók figyelmét. Az ifjúság nevelése nem is lenne teljes, ha nem hozná összeköttetésbe a gyakorlati élet követelményeivel. Ezt a kapcsolatot megteremti a madarak és fák védelmével. Az állatvédelem, — vagy mondjuk helyesebben : természetvédelem —, nemcsak szellemi és erkölcsi tőkéhez juttatja a tanulókat, hanem a földi jólét emeléséhez is hozzájárul. Ez pedig nagyon fontos hazánkban, hol a lakosság főfoglalkozása, a földmívelés, alig jövedelmez manapság, míg a nagyjövőjű gyümölcstermelés alacsony fokon áll. A tanári kar minden kínálkozó alkalmat felhasznált, hogy felhívja a tanulók figyelmét arra, hogy mily nagy segítség rejlik a madarak munkájában a gyümölcsfák ellenségeinek pusztításánál és hogy a madárvédelem nagyon csekély, jóformán semmi áldozatba sem kerül: mert a kellő fészkelőhelyek megadására szükséges néhány bokor