Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1920

46 sikerű ünnepélyt a Hungária nagytermében a következő műsorral : I. Himnusz. Énekelte az ifj. énekkar. 2. Ünnepi beszéd. Mondotta Horváth György főgimn. tanár. 3. Lampérth Géza : A magyar nemzethez. Szavalta Vörös József V. o. t. 4. Petőfi : Nemzeti dal. Énekelte az ifj. énekkar. 5. Alkalmi beszéd. Mondotta Ferenczy Béla VIII. o. t. 6. Orczy : Árpád álma. Énekelte Lázár Géza VIII. o. t., zongorán kisérte Kollarits Imre VI. o. t. 7. Pósa Lajos : A haza. Szavalta Marton Lajos I. o. t. 8. Erkel : Hunyady-induló. Hegedűn játszották Kraicsovits Rezső VI., Haidekker László és Szőke László III. o. t., zongorán kisérte Szeless István I. o. t. 9. Szózat. Énekelte az ifj. énekkar. Január 31-én a cserkészcsapat és segítőegylet javára a Hungária nagytermében hangverseny volt, amelyen az ének- és zeneszámokon kivül szinre került Szolimán követei Zrinyi előtt (A Szigeti Veszedelem VI. énekéből) és Mátyás Deák, Kisfaludy Károly vigjátéka. Ezen minden tekintetben fényesen sikerült hangverseny 10.989 K-t jövödelmezett tisztán, amelyből a segítőegyletnek 6314 K, a cserkészet céljaira pedig 4675 K jutott. A tanulók erkölcsi tekintetben a ! örülményeknelc általában jól megfeleltek. A tanári kar éber figyelemmel kisérte a tanulóknak az intézeten kivüli viselkedését és szállásügyét is. A tanári testület megragadott minden alkalmat, hogy minél mélyebbre vésse az ifjúság lelkébe az erős hazafias érzést, a fokozottabb munka és kötelésségtudást, amelyet jövőben a haza tőle megkiván és hogy meg ne szűnjék dolgozni a megcsonkított Magyarország visszaállítása és elszakitott véreink megváltása érdekében. Az ifjúság a Területvédő Liga javára 3728 K-t, a József kir. herceg szanatóriumnak 3035 K-t, a vakokat gyámolító orsz. egyesület javára pedig 2000 K-t. gyűjtött, mely összegeket az igazgató juttatta el az illetékes helyekre. Tanulmányi állapot és kirándulások. A tanulmányi előmenetel általában megnyugtató volt. A tanári testület gondosan törekedett arra, hogy a tanulók az iskolában előadottakat lehetőleg az iskolában sajátítsák el. A tanítási eljárás a vallás- és közoktatásügyi minisztertől kiadott utasítás szellemében történt. Az iskolában tanultak kibővítésére a tanárok által irányított magánolvasmányokkal az ifjúsági könyvtár szorgalmas használata szolgált. A szemléltető és egyéb tanítási eszközök a tanultak és olvasottaknak az emlékezetben való megrögzítésére sűrűen voltak alkalmazva. A tanultak bátor, értelmes, folyékony előadása, valamint a füzetek, bútorok és helyiségek