Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1910

128 VIH. osztály. 1. Kisfaludy K- mint drámaíró. 2. a) Tihamér és Enikő jelleme. b) Miért nevezzük Galileit a modern fizika megalapítójának. 3. a) Szabadon választott tétel, b) Emlékezés Erzsébetre. 4. Tengelyi és Viola jellemzése. 5. Tompa mint a nemzet vigasztalója. 6. A tudományok szerepe „Az ember tragédiájában." 7. Vörösmarty a szülői háznál és az iskolában. 8. Mért szerettem meg nemzeti irodalmunkat. Az érettségi írásbeli tételek : I. A magyar nyelv és irodalomból : A szerzetes tanárok szerepe költészetünkben, a felújulás ko­rától kezdve. A kidolgozás eredménye : jeles 10, jó 7, elégséges 7, elég­telen —. II. A latin nyelv és irodalomból : P. Ovidii Nasonis Metamorphos. VI. 8. 1 26 sor fordításul latinból magyarra. A kidolgozás eredménye : jeles 5, jó 13, elégséges 5, elég­telen 1. III. A mennyiségtanból, a) Az algebrából : A keszthelyi 150 m. mély ártézi kut fúrása 17215-5 I\-ba ke­rült a városnak, mely minden következő méterért 1-5 K-val többet fizetett, mint a megelőzőért. 1. Meddig lehetne a fúrást folytatni, ha a város még 24,000 K-t áldozna e célra ? 2. Mibe kerülne 350 m. mély kut fúrása ? b) A geométriáből : A motoros csónak, mely 12-6 km. óránkinti sebességgel ha­lad, 23 perc alatt teszi meg az utat Fenéktől Keszthelyig, honnan Va óra alatt érkezik Balatonberénybe oly uton, mely az előbbi ut irányával 52"36' szöget képez; innen pedig 84°3' szög alatt eltérve 20 perc alatt ér Balatongyörökre. Mily távol van e négy hely mind­egyike a másik háromtól ? A kidolgozás eredménye : jeles 10, jó 9, elégséges 5, elég­telen —.

Next

/
Oldalképek
Tartalom