Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1906
17 macska-pecsenyét: >húsa fehér és nagyon megnyerő külsejű, jó puha és némileg a hideg borjúhúsra emlékeztet. Herodotos beszéli, hogy az egyiptomiak, ha ha'zuk kigyuladt — addig nem is fogtak hozzá az oltáshoz, inig macskájukat meg nem mentették ; aki megölt náluk egy macskát, akár készakarva, akár véletlenül - halál fia volt. A régi rómaiak és görögök, mint háziállatot nem ismerték, sőt a 11. és 12. században is még Európában ritka volt. Chinában - itt-ott még órának is használják, amennyiben szemcsillagának ősszel.úzddásából itélik meg a dél közelgését. Egyiptomban, mint a práréta kedvelt állatát, nagyon tisztelik; részt vesz a háborúban. Kairóban nyilvánosan etetik, mert vannak alapítványok, melyek kamatait macskák etetésére fordítják. Általában elmondható, hogy minél műveltebb valamely nép, annál elterjedtebb a macska. A jós ó, kuruzsoló stb. tehetséggel állítólagosán megáldott macskáról, mely 10 —15 évig elél - igen sok babona járja; én csak egyet említek meg közülök, de azt jó lélekkel ajánlom minden lánynak, ha boldog házasságra vágyik: tartsa jól macskáját és óhaja a rajnai németek szerint bizonyára teljesülni fog ! Közmondásokban is szerepel: kutya macska barátság; zsákban, macskát árulni; kerülgeti, mint a macska a forró kását; a macskák meg az úrak mindig talpra esnek, stb. stb. Hogy menny're megérti a jó útmutatást, a tanítást még a macska is, megemlítem, hogy egy fiatal macska első kölykeit a farkuknál fogva akarta tovább vinni, mint a megfogott egeret. Az ügyetlen mamának, melyet a kivételesen gondatlan öregebb macskák erre ki nem oktatták' — megmutatta úrnője egyszer, miként kell fiaival bánnia és azontúl mindig úgy hordta kicsinyeit, mint a többi anyamacska, a nyakuknál fogva. Aki megleste, hogyan tanítja az anya-macska fiait játék közben a ragadozó életmódra, még arra a gondolatra is vetemedhetik, ha pedagógus, hogy a macskák, a módszeres, induktív szemléltető oktatás, legrégibb kultiválói. Játékszerük kezdetleg mindenféle könnyen mozgatható élettelen holmi, kövecs, golyó, gombolyag, papirrongy, csak azután kerül élő lényekre a sor módszeres egymásutánban : először egy ugró sáska, majd egy könnyebben elfogható fútóbogár, azután egy szárnyaszegett, de még ellentállni tudó madár és befejezi a megfontolt tanmenetet, az eleven fürge egérke megfogása. 2