Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1904

169 positiók. A szórend elemei. A nyelvtanban előforduló olvasmányok fordítása; kisebb, főleg költői darabok betanulása; beszédgyakorlatok német nyelven az olvasmányok alapján és a tanulók életkoréból. Fordítások magyarból németre. Kéthetenként írásbeli iskolai dolgozat. Tankönyv: Valló Vilmos, »Módszeres német nyelv- és olvasókönyv* I. rész. — Tanár Peér Leo. Latin nyelv. Hetenként 6 óra, a) Alaktani ismétlés. Az olvasmányokból kiszemelt példák alapján a mondatrészek és azok egyezése; az esetek használata mondattani szereplésök feltüntetésével. Az infinitivus, acc. c. infinitivo, nom. c. infinitivo, gerundium és gerundivum, supinum és participium használata. A tárgyalt Phaedrus-mesék alapján a iambusi versmérték, b) Életrajzok Cornelius Neposból; mesék Phaedrusból magyarra való fordításul; fordítási gyakorlatok magyarból latinra, c) Havonként két iskolai írásbeli dolgozat olvasmánnyal kapcsolatban a mondattani szabályok begyakorlására. Tankönyvek: Pirchala Imre, »Latin nyelvtan,* »Latin olvasókönyv.* — Tanár: Gönczi Ede. Történelem. Hetenkint 3 óra. Magyarország történelme a mohácsi vészig. — Tankönyv: Ujházy László, »A magyar nemzet története,* I. r. — Tanár : Molnár Szaniszló. Földrajz. Hetenként 2 óra. Amerika, Ausztrália és Polynesia leírása, fő tekintettel a természeti viszonyokra. A föld szárazulata, vizei, légköre, belseje. A föld mint világtest. - Tankönyvek: Márki Sándor dr., »Földrajz* III. jav. kiadás Budapest