Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1904

168 Testgyakorlás. Heti 2 órával és játékdélután. ­Ugyanaz, ami az első osztályban. — Tanár: Lukács István. III. osztály. Osztályfő: Gönczi Ede. Vallástan. Hetenként 2 óra. Az újszövetségi kinyilatkoztatás története és Palesztina földrajza. A Katekizmus ismétlése a parancsokról, szentségekről és az imádságról. Tankönyv: Róder Alajos »Bibliai történetek.* — Tanár: Peér Leo. Magyar nyelv. Hetenként 4 óra. a) Olvasmá­nyok. Elbeszélések a magyar történelemnek a mo­hácsi vész utáni korából s a görög és római világ­ból. Vallásos és hazafias költemények olvasása és szavalása. Leírások és életrajzok. Kisebb novellák, b) Magán olvasmányok: Kisfaludy Károly: válogatott víg elbeszélések. Kisfaludy Sándor: Dobozi Mihály és hitvese. Jókai Mór: A nagyenyedi két fűzfa. Qvadányi: A Peleskei Nótárius, c) A nyelvtan rend­szeres áttekintése. Havonként két iskolai írásbeli dolgozat; részint a tárgyalt kisebb elbeszélések írásba foglalása, részint leírások közvetlen szemlélet és megbeszélés alapján. Tankönyvek: Bartha József dr. »Rendszeres magyar nyelvtan«, Lehr-Riedl, »Magyar olvasókönyv* III. r. Tanár: Gönczi Ede. Német nyelv. Hetenként 4 óra. Olvasás és írás, segédigék. gyenge és erős igék ragozása a praes., imperf. és futurumban. A főnév és mellék­név ragozása. A fokozás. A leggyakrabban előfor­duló névmások és számnevek. A legfontosabb prae-

Next

/
Oldalképek
Tartalom