Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1902

99 rajza, Tankönyv: Róder Alajos »Bibliai történetek.* — Tanár: Pákor Adorján. Mtagvar npelu. Hetenként 4 óra. — a) Olvasmányok. Leírások ós életrajzok. Elbeszélések a magyar történelemnek a mohácsi vész utáni korából s a görög és római világból. Vallásos ós hazafias költemények olvasása és szavalása, b) Magánolvasmányok: Grvadányi: A Peleskei Nótárius. Kisfaludy S. Válogatott regéi. Berzsenyi Dániel válogatott ódái. Jókai Mór: A nagjenyedi két füzía. c) A nyelvtan rendszeres áttekintése. Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat; részint a tárgyalt kisebb elbeszélések irásba foglalása, részint leírások közvetlen szemlélet és megbeszélés alapján. — Tankönyvek: Bartha József dr. *Rendsz-eres magyar nyelvtan*, Lehr-Riedl, »Magyar olvasókönyv* 111. r. — Tanár: Gönczi Ede. Német n^elv- Hetenként 4 óra. — Olvasás és irás

; segédigék, gyenge és erős igék ragozása a praes., imperf. és futurumban. A főnév és melléknév ragozása. A fokozás. A leggyakrabban előforduló névmások és számnevek. A legfontosabb praepositiók. A szórend elemei. A nyelvtanban előforduló olvasmányok fordítása; kisebb, íőleg költői darabok betanulása; beszédgyakorlatok német nyelven az olvasmányok alapján ós a tanulók életköréből. Kéthetenként Írásbeli iskolai dolgozat. — Tankönyv: Valló Vilmos, »Módszeres német nyelv- ós olvasókönyv* I. rész. — Tanár: Berkes Ottó. £atín n^elü. Hetenként 6 óra. a) Alaktani