Premontrei katolikus gimnázium, Keszthely, 1901

80 GK Deutsches Lehr- und Lesebuch III. r. Harracli J. : Goethe Hermann und Dorotliea. Heinrich G.: Schiller Wilhelm Teli. Endrei Ákos : Német sti­lusgyakoiiatok. Albrecht : Német nj^elvtan. — Berkes Ottó. Kémet nvelü. Hetenként 6 óra. — Olvasmá­nyok : a) Ciceróból : Or. in Cat. I„ IV. — Epist. 1, 2, 6, 8, 9, 13, 18, 20. b) Vergilius Aen. VI. 1 —13, 42—111, 55—321, 485—548, G79—824. VII. 107—147. VIII. 1—368, 60S—731. X. 438— 509. XI. 735—835. XII. 650—828. Az Aeneis tartalmi összefoglalása. A tárgyalt művek íróinak élete ós művei. Szebb részek betanulása. Az ol­vasmán} 7okkal kapcsolatban a régiségtani ismere­tek kibővítése, különösen a magán régiségek. Mithologia. Alaktani és mondattani ismétlés.For­dítások ex abrupto. Latin beszédgyakorlatok. — Magyarból latinra 118—120, 155—157. §. A tár­gyalt olvasmányom alapján havonként 2 dolgo­zat. Tk. G. Némeíhy: P. Vergilií Maronis Aeneis; M. T. Cic. Orationes selectae ed. Dávid I. ; Kö­pesdi : Cic. válogatott levelei ; Csernj'-Dávid : Latin stílusgyakorlatok III. r. Pirehala Imre : La­tin nyelvtan. — Tanár : Lakatos Vince dr. Görög n^elv. Hetenként 5 óra. — Homéros Odysseája, szemelvényekben : I, 1—32, 80—95, 261—297, 306—317. II. 1—49. VI. 48—84,223— 330. VII. 298—331, XI. 90—224. VIII. 660—415. XIV. 121—198. XVI. 1—154. A legnevezetesebb helyek betanulása, a kihagyott részek tartalmi ismertetése. Az egész mű tartalmának összefog­lalása, szerkezete, móltatása. A homérosi kérdés,

Next

/
Oldalképek
Tartalom